¿Podemos imitar la construcción de las clases de Chern utilizando reales o o cuaterniónicos? Si es así, ¿obtenemos algo interesante?
Mi pregunta se refiere a la construcción de las clases de Chern en Bott y Tu Formas diferenciales en la topografía algebraica . Para los que no tengan el libro, permítanme primero un breve esbozo. Creo que siguen el artículo de Grothendieck de 1958 sobre las clases de Chern.
En primer lugar, definimos la clase de Euler para un haz real de rango 2. Fijemos un haz de este tipo $\pi: E \rightarrow M$ y ponerle una métrica hermitiana. Dada una trivialización $\psi_\alpha$ del haz, esto nos permite hablar de coordenadas radiales $r_\alpha$ y coordenadas angulares $\theta_\alpha$ en las fibras. En los solapamientos $U_\alpha\cap U_\beta$ podemos medir la diferencia de los ángulos $\theta_\alpha$ y $\theta_\beta$ mediante una función $\phi_{\alpha\beta}$ (definido hasta múltiplos de $2\pi$ ). Podemos entonces encontrar formas $\xi_\alpha$ en $U_\alpha$ tal que $$\frac{1}{2\pi} d\phi_{\alpha\beta} = \xi_\alpha - \xi_\beta,$$ y se puede demostrar que el $d\xi_\gamma$ formas coinciden en los solapamientos y forman un global cerrado $2$ -que da una clase de cohomología en $H^2(M)$ . Esta es la clase Euler. Las clases de Chern se definen entonces tomando la proyectivización $P(E)$ de $E$ y hacer algunas cosas inteligentes con la secuencia exacta $$0\rightarrow S \rightarrow \pi^*E \rightarrow Q \rightarrow 0$$ en $P(E)$ , donde $S$ es el subfondo universal, y utilizando el hecho de que para un haz de líneas complejo, su clase de Euler y $c_1$ se definen como iguales.
Así, en resumen, el proceso consiste en definir $c_1$ para un conjunto de líneas directamente y luego se eleva a un nivel superior $c_i$ en un paquete general.
Mi pregunta es, ¿funciona la construcción análoga para haces reales, y si es así, obtenemos algo interesante? Dado un haz de líneas reales $E$ podemos definir su clase de Euler directamente (Bott y Tu esbozan la construcción para el rango $n$ en las secciones 11 y 12), y luego, presumiblemente, aplicar el mismo tipo de procedimiento de bootstrapping.
No estoy muy familiarizado con este material, pero veo inmediatamente al menos dos problemas. En primer lugar, la clase de Euler de un haz de líneas parece un poco absurda. En lugar de una coordenada angular, ahora sólo tenemos $\pm 1$ . (Para un haz de rango dos, en realidad estamos viendo el correspondiente $S^1$ por lo que para un rango $1$ paquete que estamos viendo $S^0$ .) En segundo lugar, la construcción de Bott y Tu utiliza el hecho de que la cohomología de Rham del espacio proyectivo complejo es un anillo polinómico. Pero para $\mathbb RP^n$ la mayoría de los grupos de cohomología integral son de torsión, así que la cohomología de Rham va a ser muy aburrida. Pero tal vez esto pueda evitarse utilizando la cohomología con coeficientes enteros en lugar de la cohomología de Rham. (Parece que Bott y Tu sólo necesitan el teorema de Leray para hacer la construcción, y creo que hay una versión más general de eso para la cohomología con coeficientes enteros, pero tendría que volver a comprobarlo). Otra idea es cambiar a la cohomología mod 2, donde el anillo de cohomología de $\mathbb R P^n$ es agradable de nuevo. También me interesaría una respuesta para el caso del haz cuaterniónico, pero no he pensado en ello en absoluto.
En resumen, la construcción del haz proyectivo parece una receta general para cocinar clases características. ¿Lo es? Si no es así, ¿qué tienen de especial las clases de Chern para que sólo funcione con ellas?
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No existe "la" construcción de las clases de Chern; hay muchas construcciones, y ésta es una de ellas. Una construcción diferente es apelar al principio de división; dependiendo de la versión del principio de división que utilices, para los haces reales esto da las clases de Stiefel-Whitney y para los haces reales y cuaterniónicos esto da (al menos racionalmente) las clases de Pontryagin.
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@QiaochuYuan ¡Gracias! ¿Conoces una buena referencia para la construcción del principio de división?
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¿Conoce las clases de Stiefel-Whitney? Por un lado, la clase de Euler no es invariante bajo estabilización, por lo que no tendría las propiedades multiplicativas que querrías para un análogo de la clase de Chern.
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@anomalía No lo soy, por desgracia. Respecto a tu segundo comentario, estoy un poco confundido, porque de alguna manera la construcción que menciono obtiene una cosa multiplicativa (clases de Chern) de la clase de Euler.
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Claro, sólo quiero decir que tomar $e(\xi)$ ser la propia clase real-Chern no sería muy útil. Te recomiendo que mires "Characteristic Classes" de Milnor, que repasa la construcción tanto axiomática como explícitamente. En resumen: haces de líneas complejas $\xi \to B$ son (con algunas restricciones razonables en $B$ ) tirones de orejas $f^*\gamma$ del haz tautológico $\gamma$ en $\mathbb{CP}^\infty$ . Pero $\mathbb{CP}^\infty$ es un $K(\mathbb{Z}, 2)$ Así que $f^*x$ es un invariante bien definido por la construcción de Hurewicz, donde $x$ es un generador fijo de $H^2(\mathbb{CP}^\infty, \mathbb{Z}$ )...
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...Eso es más o menos la construcción, modulo algunas aplicaciones del principio de división y algo de topología para asegurar que lo que he glosado realmente funciona. En el caso real, podemos hacer lo mismo con $\mathbb{RP}^\infty$ . La principal diferencia es que ahora tenemos un $K(1, \mathbb{Z}_2)$ en su lugar, por lo que la clase de cohomología que obtenemos se encuentra en $H^1(X, \mathbb{Z}_2)$ . Es la clase Stiefel-Whitney de un haz de líneas. La parte anterior se puede desenvolver en términos de espacios clasificatorios, cociclos que surgen de la función de transición, etc.; pero esto es lo suficientemente largo para un comentario como es.
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@anomaly Genial, ¡gracias! Sólo para asegurarme de que lo estoy entendiendo: definimos estas clases primero para un haz de líneas tirando de un objeto universal adecuado, y luego invocamos el principio de división para definirlas para haces generales?
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Correcto, aunque creo que Milnor trabaja con el Grassmanniano y no invoca el principio de división en la construcción. (También habría que asegurarse de que es independiente del desdoblamiento, etc.)
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De alguna manera relacionado con su última pregunta: math.stackexchange.com/questions/1222207/