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¿Cuál es el significado de $\frac{d}{dx}+x$ en $(\frac{d}{dx}+x)y=0$ ?

Creo que entiendo el significado de los infinitesimales $dx$ y $dy$ . Entiendo que $dx/dy$ es la relación entre un cambio infinitamente pequeño en $x$ a un cambio infinitamente pequeño en $y$ . Sin embargo, no puedo imaginar lo que $(\frac{d}{dx} +x)y=0$ está tratando de decir.

Si dice $\frac{d}{dx}y$ Entiendo que esta sería la notación para la derivada de $y$ . Sin embargo, $\frac{d}{dx}$ no está emparejado con ningún número real del que sería sensato tomar la derivada, está solo. Lo interesante es que el profesor toma el enunciado $(\frac{d}{dx} +x)y$ y multiplica $y$ , haciendo que $\frac{dy}{dx}+xy$ que es una afirmación que puede tener sentido. Sin embargo, no puedo entender cómo esto fue un movimiento legal.

Aquí es un enlace con fecha y hora al vídeo en el que aparece el problema.

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Es un movimiento legal simplemente por definición: $dy/dx + xy$ es simplemente lo que $(d/dx + x)y$ significa . (El significado de $d/dx$ es la operación de diferenciación).

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@DavidC.Ullrich ¿Y qué? $\frac{d}{dx} +x$ me está diciendo que haga es añadir la operación de diferenciación al número real x? ¿Es el resultado un número/variable, o $\frac{d}{dx} +x$ ¿sólo tiene sentido cuando se empareja con otro número/variable?

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La interpretación más fácil aquí, creo, es la de la teoría del operador.

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Jherico Puntos 12554

Otra forma de escribir esto es $y'(x) + xy(x)= 0$ .

Lo que debes hacer es muy probablemente resolver la ecuación diferencial así dada. Es decir, determinar una función $f(x)$ tal que $f'(x) + x f(x) = 0$ .

O simplemente puede ser la afirmación de que una (cierta) función es $y(x)$ tiene esa propiedad. En un sentido formal no es tan diferente de, por ejemplo, $y^2 + y x= 0$ que también es una ecuación que implica $y$ y $x$ y algunas operaciones sobre estas funciones. La única diferencia es que aquí tienes la operación adicional "tomar derivada".

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Justpassingby Puntos 5332

Los símbolos $d/dx$ y $x$ deben interpretarse ambos como operadores lineales que actúan sobre un espacio vectorial que la función desconocida $y$ pertenece a. La suma de operadores lineales está bien definida y es exactamente así como la $y$ termina entre o fuera de los soportes. El primer operador actúa por diferenciación y el segundo por multiplicación puntual.

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Todavía no he cursado el álgebra lineal o la asignatura que sea necesaria para entender los espacios vectoriales. Sin embargo, ahora entiendo que estaba pensando erróneamente en el enunciado como una suma de dos números, cuando en realidad debería haberlo considerado como la suma de dos operadores.

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Por otro lado, ¿en qué asignatura se suele tratar la teoría de los operadores? ¿Calc2, ecuaciones diferenciales? ¿O se supone que se cubre en alguna asignatura anterior del instituto?

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Depende del enfoque. Yo lo tuve en cálculo avanzado, pero las ecuaciones diferenciales, especialmente las parciales, son un fuerte motivador.

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