Estimado Constantin, el $A=\int_R \lambda\,dP^A$ es solo una versión continua de la descomposición espectral. Aquí $dP^A$ es una versión diferencial de los operadores de proyección que definen el operador Hermitiano.
Para un espectro discreto, la ecuación correspondiente sería $$ A = \sum_{i} \lambda_i P_{\lambda_{i}} $$ donde la suma se realiza sobre los autovalores $\lambda_i$ y $P_{\lambda_i}$ son los operadores de proyección en el subespacio del espacio de Hilbert que contiene los autovectores con el autovalor $\lambda_i$. De hecho, $\lambda$ siempre se entiende como un autovalor posible del operador. Y de hecho, un operador Hermitiano está completamente determinado por su espectro y los autovectores correspondientes (y sus multiplicidades) para cada autovalor, razón por la cual la fórmula anterior es una forma equivalente de reescribir un operador hermitiano.
Cuando el espectro de $A$ es continuo, la suma sobre $i$ debe ser reemplazada por una integral, y el correspondiente diferencial $d$ se agrega al frente de $dP_{\lambda}$: realmente es el diferencial del operador de proyección en el espacio de estados propios con autovalores en el intervalo $[-\infty, \lambda]$; $dP_\lambda = dP_\lambda / d\lambda \cdot d\lambda$, si se prefiere.
Pero es moralmente lo mismo que en el caso del espectro discreto (lo que produce funciones delta en $dP_\lambda / d\lambda$ si adoptamos esta terminología). Además, algunas de tus demostraciones adicionales que involucran $\Delta$ son simplemente sustituciones triviales bajo el signo integral. Uno necesitaría conocer muchos detalles de tus axiomas matemáticos - de la particular "cultura matemática" de la que provienes - para entender exactamente qué podría resultar difícil para un matemático acerca de las sustituciones bajo el signo integral. Desde la perspectiva de un físico, no hay dificultades - es matemáticas de secundaria.
http://en.wikipedia.org/wiki/Spectral_theorem#Hermitian_matrices
Los matemáticos pueden preocuparse por la acotación y la bien definición de todas estas cosas durante la mayor parte de sus carreras, pero desde el punto de vista de la física, estas preocupaciones son completamente vacías.
Si un físico descubre que la respuesta a una pregunta de física requiere que él calcule $f(A)$, una función de un operador - una observable - simplemente tiene que calcularlo, ya sea que parezca difícil o bien definido o no. En particular, se asume que la expansión de Taylor para funciones como la exponencial siempre es válida.
Discutes la función $g(A)$ del operador como ejemplo. Los procedimientos que describes físicamente significan que se diagonaliza $A$ - lo que simplifica los operadores de proyección (solo un número $1$ en la diagonal) - y luego simplemente se aplica la función $g$ a los autovalores. En otras palabras, $$ A = U D U^{-1} \quad \Rightarrow \quad g(A) = U g(D) U^{-1} $$ donde $g(D)$ es simplemente una matriz diagonal con entradas $g(D_{ii})$ en la diagonal. La fórmula anterior funciona porque $U^{-1} U$ se cancelan en todo lugar si escribimos $g(A)$ por ejemplo como una expansión de Taylor - y por generalización, simplemente declaramos que la fórmula anterior es correcta incluso si la expansión de Taylor no es apropiada para un matemático.
La expansión de Taylor para la exponencial siempre es correcta desde el punto de vista de un físico.
Todos estos objetos - espacios de Hilbert, operadores, sus funciones (especialmente las exponenciales), espectros, autovalores - y todas estas operaciones - exponenciación, búsqueda de operadores de proyección, etc. - son importantes en la física, ciertamente. Y eso es lo que los matemáticos a menudo declaran cuando quieren que sus estudiantes presten atención. Pero también es igualmente cierto que todos los puntos en los que los matemáticos realmente se enfocan durante la mayor parte de sus vidas son totalmente desinteresados desde un punto de vista científico.
Por eso considero que tus comentarios de que "el material es importante en física" son moralmente incorrectos.
Los matemáticos no deberían tratar de respaldar la atracción de sus enseñanzas mediante aplicaciones físicas - especialmente porque su objetivo real (y el objetivo real de las matemáticas puras) es hacer que sean lo más independientes posible de la ciencia natural. No se puede tener las dos cosas. Hacer física o ciencia significa que uno tiene permitido "demostrar" todas estas cosas - como $g(A)=g(A)$ que realmente es el contenido de la prueba "difícil" que esbozaste) - de manera mucho más elegante y, en realidad, ingenua que en matemáticas. Solo se está preocupado por la falta de rigor si realmente se puede encontrar una contradicción con el experimento u otros cálculos. Si no existe, la ciencia está simplemente perfectamente bien.
Por otro lado, los matemáticos suelen buscar problemas incluso si desde el punto de vista de un científico no existen problemas. Esto implica un conjunto totalmente diferente de prioridades y es poco probable que un estudiante se emocione por ambos. Uno prefiere medir la verdad de acuerdo con el escrupuloso basado en conjuntos predefinidos de axiomas - que es el punto de vista del matemático - o está dispuesto a ajustar sus métodos, axiomas y definiciones precisas de objetos (e inventar o aprender ramas de la física totalmente nuevas) según sea necesario para estar de acuerdo con los datos empíricos y otros cálculos precisos - que es el punto de vista del físico.
No son actitudes diferentes y por eso creo que tu pregunta debería haber sido publicada en un foro de matemáticas porque realmente no sigue el modo de pensar de un físico y no está realmente motivada por el deseo de comprender la Naturaleza.