Nos remitimos a la lista enumerada a continuación sobre ¿Cuál es el cociente de la gráfica?
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Qué es el conjunto de cocientes V/∼ ?
1.1. En comparación, el conjunto de cocientes en números enteros como Z / division consiste en el cociente de los residuos. Lo que equivale a "restos" ¿con gráficos?
1.2. ¿Qué son las clases de equivalencia de un grafo?
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¿Cómo se define el cociente para un dígrafo?
(1.) ¿Cuál es el conjunto cociente V/∼ ?
El conjunto cociente es el conjunto de clases de equivalencia, en este caso V/∼={[v]:v∈V}={{x∈V:v∼x}:v∈V}. Nótese que (en general) los términos "conjunto cociente de X " y "módulo de X " son equivalentes (por definición) cuando se refieren a alguna relación de equivalencia ∼ . Por esta razón, asumiría que el módulo de un grafo es el grafo con conjunto de vértices " V modulo ∼ " y conjunto de aristas como se describe en su definición (de la misma manera que el cociente de un gráfico es el gráfico con conjunto de vértices "el conjunto cociente de V por ∼ ").
El conjunto de cocientes X/R es sólo una partición de X que es "decidido" por R . También podríamos hacerlo al revés, es decir, empezar con una partición X=⋃Xi con Xi∩Xj=∅ siempre que i≠j y que xRy si {x,y}⊆Xi para algunos i . Entonces X/R={Xi} . Así que de la misma manera, podríamos ver V/∼ como una determinada partición del conjunto de vértices V .
(1.1., 1.2.) Los "restos" son sólo las clases de equivalencia. Es decir, en un grafo cociente, los elementos [v]={x∈V:v∼x} del conjunto cociente V/∼ . Obsérvese que sólo son conjuntos de vértices que vienen dados por el cociente en el conjunto V (no hay teoría de grafos aquí) -- esta definición no diferirá de las clases de equivalencia estándar de cualquier relación de equivalencia antigua sobre algún conjunto.
Por ejemplo, si nRm si 5|(n−m) (como en la respuesta a la pregunta enlazada), el conjunto cociente Z/R es {[0],[1],[2],[3],[4]} . En el ejemplo de la división, las clases son los conjuntos de enteros que tienen el mismo resto cuando se dividen por 5 y en el ejemplo del gráfico, las clases son los conjuntos de vértices definidos por la relación de equivalencia ∼ (del que no sabemos nada).
(2.) ¿Cómo se define el cociente para un dígrafo?
La definición es la misma para un dígrafo, pero está escrita de forma más agradable en el Artículo de Wikipedia en el gráfico Quotient. Para citar:
[I]f G tiene un conjunto de bordes E y el conjunto de vértices V y R es la relación de equivalencia inducida por la partición, entonces el gráfico cociente tiene un conjunto de vértices V/R y conjunto de bordes {([u]R,[v]R):(u,v)∈E(G)}.
(Recordemos, (x,y) se entiende como una arista de x à y en un dígrafo). Así que una arista en el cociente de G existe de [u]R a [v]R si hay una arista en G de cualquier vértice u∈[u]R a cualquier vértice v∈[v]R . Un ejemplo de esto se ve en esta pregunta . Aquí, la relación de equivalencia viene dada por v∼u si existe un camino desde v à u y un camino desde u à v . Por lo tanto (como se indica en la respuesta), las tres clases son [a]={a,b} , [c]={c} y [d]={d,e,f,g,h} . He dibujado el gráfico del cociente a continuación (disculpen los conocimientos de Paint).
En cuanto a la petición de referencia, nunca he visto la definición en ningún libro de texto de teoría de grafos que haya leído. La fuente de Wikipedia parece ser Partición de gráficos de alta calidad (Peter Sanders, Christian Schulz) ( pdf ), que sí tiene una definición que coincide con la que tú mencionas y con la que yo conocía. No he encontrado ninguna fuente que utilice "modulo" de un grafo (en este contexto) pero, como he mencionado antes, esto se debe probablemente a la intercambiabilidad de los términos cuando se describen relaciones de equivalencia (generales).
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La definición de tu post es mala porque depende de la elección de los representantes u y v , por lo que no está bien definido en general. Debería ser redactado: los bordes en V/∼ son {{[u],[v]}|{u,v}∈E} .
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@Solomonoff'sSecret Excelente observación. ¿Puedes destacar esto en una respuesta? Sin duda, le daré un voto positivo.