Desde que los estudiantes de matemáticas será atascado en algunos de matemáticas en algún punto, ¿qué estrategias o consejos pueden ayudar
(para mitigar este recurrente la realidad de las matemáticas)?
Sin duda, este maravilloso sitio web ayuda; aquí: uno puede hacer preguntas, interactuar con diferentes personas, se refiere a otro tipo de información. Aún así, ¿en qué otra cosa puede ser un resort?
Acabo de empezar con algunas citas de los dos artículos siguientes:
[Fuente:] Como matemáticos de investigación, Littlewood y Poincaré conocía el valor de dejar a un problema. Ambos estructurado en sus vidas tiempo para permitir la atención de desenganchar el nivel de la forma activa de pensar en un problema. Littlewood paseaban en el país. Poincaré fue en un geología de la excursión. Y, ocasionalmente, con la buena suerte, el repentino destello de inspiración profunda se produjo.
[Fuente:] ■ El primer tema tiene que ver con el sueño y el papel que desempeña en hacer matemáticas y la AHA! experiencias. Muchos de los participantes comentó en un momento u otro sobre el fenómeno de el despertar a una solución, ya sea en parte o incluso completamente formado.
■...él habla de cómo "un puente que se construye entre dos campos aparentemente no relacionados".
■ Ciertas lagunas en los conocimientos necesarios para ser llenado y mi principal función fue la de sentir que estas deficiencias podrían ser llenadas. - Dick Askey
