No esperaría que un estudiante memorizara las funciones trigonométricas de ángulos simples. (Yo mismo nunca las memoricé). Esperaría que un estudiante tuviera suficiente comprensión para poder calcularlas en segundos.
Las funciones trigonométricas para $30^\circ,45^\circ,60^\circ$ se basan en dos figuras geométricas simples: el cuadrado y el triángulo equilátero.
El cuadrado tiene cuatro lados de longitud igual, que consideramos $1$. Tiene cuatro ángulos iguales de $90^\circ.$
Luego, corta el cuadrado por la diagonal, formando dos triángulos. Cualquiera de estos triángulos tiene ángulos de $90^\circ,45^\circ,45^\circ$; no es necesario memorizar $45$, simplemente divide $90$ entre $2$. El triángulo tiene dos lados de longitud $1$; si has memorizado el teorema de Pitágoras, puedes calcular que la longitud del tercer lado es $\sqrt2.$
Desafortunadamente, debes memorizar las definiciones del seno y tangente: $\sin=\text{opp }/\text{ hyp}$ y $\tan=\sin/\cos.$ El coseno es más fácil: cocomplementaria, entonces $\cos\theta=\sin(90^\circ-\theta).$
La idea es que puedes simplemente leer las funciones trigonométricas de $45^\circ$ del triángulo $45^\circ$-$45^\circ$-$90^\circ$: $\sin45^\circ=1/\sqrt2,\ $ $\cos45^\circ=\sin(90^\circ-45^\circ)=\sin45^\circ=1/\sqrt2,$ y $\tan45^\circ=\sin45^\circ/\cos45^\circ=(1/\sqrt2)/(1/\sqrt2)=1.$
Luego, toma un triángulo equilátero; cada uno de los tres lados tiene longitud $1,$ y cada uno de los tres ángulos es $60^\circ.$ (No es necesario memorizar $60,$ solo divide $180$ entre $3.$) Corta el triángulo equilátero por la mitad al bisectar un ángulo y mira uno de los triángulos resultantes. Los ángulos son $30^\circ,\ 60^\circ,$ y $90^\circ$; los lados son $1$ y $1/2$ y (si aún tienes memorizado a Pitágoras) $\sqrt3/2.$ De este triángulo puedes leer las funciones trigonométricas de $30^\circ$ y $60^\circ.$
Resumen ejecutivo. Toma los dos polígonos más simples, el triángulo equilátero y el cuadrado. Un bisector de ángulo divide cada una de esas figuras en dos triángulos rectángulos congruentes. Las funciones trigonométricas de $30^\circ,60^\circ,$ y $45^\circ$ se pueden leer en esos triángulos.
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Bueno, realmente no necesitas recordar $\tan$ es igual a qué, porque es solo $\sin/\cos$. Además, nota la simetría en los valores de $\sin$ y $\cos$ cuando el ángulo es menor que $\pi/2$. Finalmente, recuerda que $\sin(\pi - x) = \sin x$ y $\sin(\pi/2 - x) = \cos x$, y $\cos(\pi/2 - x) = \sin x$, y que puedes agregar tantos $2 \pi$ como desees (y casi olvido: que $\sin$ es una función impar, y $\cos$ es par).
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En su círculo unitario, un punto arbitrario $P(x,y)$ determina un ángulo único $\theta$. Tienes en todas las ocasiones $\sin\theta=y$ y $\cos\theta=x$. Por ejemplo, el ángulo $\frac{\pi}{2}$ corresponde al punto $P(0,1)$ así que........ Nota que esta es solo la primera definición que aprendemos de esto, porque la longitud de la hipotenusa es igual a $1$ por lo que no hay un denominador (está allí pero al ser igual a $1$ no aparece explícitamente)
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@AhmedHussein ¿Te refieres a $Sin(2 \pi-x)=Sin(x)$?
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Para que se me encargue memorizar un puñado de valores de las funciones trigonométricas me parece un castigo cruel e inusual sin ningún propósito pedagógico.
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@Ataulfo Sí, me doy cuenta de que el radio es la hipotenusa que es igual a 1. La ecuación que escuché fue $x^2+y^2=1$
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@RobArthan ¡Estoy de acuerdo! Pero en sus exámenes no hay calculadoras y espera que los valores básicos como los que se enumeran estén memorizados.
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@RobArthan: Estoy totalmente de acuerdo contigo.
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@JamesSmith no, no me refiero a eso.
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@JamesSmith: mis condolencias para ti. Si ayuda en algo: todo lo que he logrado recordar es que $\pi/2$ es un ángulo recto, que $t = s/c$ y que $s$ y $c$ se pueden leer como abreviaturas de "lateral" y "central" (donde $s$, $c$ y $t$ representan $\sin$, $\cos$ y $\tan$).
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@RobArthan Gracias, ¡eso ayuda, un poco! ¡La parte Sideways para Seno y Central para Coseno! Es una buena forma de recordarlo.
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Memoriza los valores en el cuadrante 1 del círculo unitario para el seno y el coseno. Luego refleja todos los puntos para encontrar los valores restantes. Hacer un bosquejo rápido ayuda, pero después de algo de práctica serás mentalmente eficiente. Para la tangente, divide el seno y el coseno. Para las funciones recíprocas, bueno, toma el recíproco.
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$cos\ 60$ es $\dfrac{1}{2}$ para mí. Eso es todo
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Esta pregunta me recordó una respuesta antigua mía que describe el triángulo $30^\circ$-$60^\circ$-$90^\circ$ en una canción; puede que no sea de gran ayuda para ti, pero es divertido. En un tono más serio, una vez que domines los senos y cosenos de los ángulos "especiales" en el Primer Cuadrante, esta respuesta puede ayudar a guiar tu intuición sobre ángulos relacionados en los otros cuadrantes.
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Relacionado: math.stackexchange.com/questions/1146145/…
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Las aplicaciones del mundo real tienden a utilizar ángulos en grados.
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cos 60 = 0.5
probablemente sea el único valor que vale la pena recordar. Todos los demás se deducen trivialmente directamente del círculo o de ese valor. (y de todos modos ese valor también se deduce bastante fácilmente del círculo)0 votos
Bueno, se pueden encontrar los valores como razones de longitudes de lados en triángulos simples. Por ejemplo, la longitud de la altura en el triángulo equilátero con lados 1 y ángulos de 60 grados es $\frac{\sqrt{3}}{2}$ por el teorema de Pitágoras.
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Mira la imagen que publicaste y observa cómo puedes usar la simetría para encontrar valores de las funciones en cada cuadrante. Solo necesitas conocer los valores en el primer cuadrante (para valores positivos de $x$ e $y$).