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Organización del proceso de aprendizaje

Lo siento por fuera de tema. Me voy a borrar este tema de inmediato cuando la comunidad decide que es inútil, sin embargo si alguien lo encuentra interesante, comparte tu opinión con nosotros. Sólo quiero saber su opinión sobre el proceso de aprendizaje que conducen. ¿Cómo es exactamente lo que usted organizar su proceso de aprendizaje? Voy a intentar explicar lo más específico.

En las conferencias que he notado en algunos tipos de comportamiento. El primer tipo escribe todo/casi todo a la notebook. El segundo tipo utiliza el ordenador portátil, parece que escriba el guión de la conferencia. El tercer tipo no hace nada, sólo escuchar. Por supuesto, hay muchos subtipos (uso de la cámara, utilice un dictáfono). Vuelvo a escuchar y tratar de entender todo, trato de escribir todas las cosas importantes, cuando no molestar a la comprensión. ¿Qué haces en las clases? Que tipo eres? Lo que funciona mejor para usted?

En casa, tengo mi notebook y descargar el script de la conferencia de la Internet. Sobre la base de la notebook, guión y material adicional (libro de texto, vídeo de los diferentes conferencias sobre el tema) yo trate de obtener una comprensión profunda con la conexión con las ya estudiadas cosas. Recientemente me decidí a utilizar Xmind. Me ayuda a conectar las diferentes cosas juntos y expresar las cosas en los mapas. He encontrado que casi todas las conferencias sobre cada tema puede ser expresado como un mapa. El problema es Xmind no admite látex formato, de modo que las ecuaciones y la notación matemática todo en fotos con copia guardada de látex de secuencia de comandos, sé que no es la mejor manera de hacerlo. ¿Utiliza algún tipo de software para organizar conferencias y material que has estudiado?

Me encontré a mí mismo el cambio de mapas muy a menudo, no sólo la adición de nuevo material, sin embargo después de leer material nuevo me pongo a ver las cosas de manera diferente, por lo tanto, el mapa debe ser cambiado para expresar el estado actual de los conocimientos y la comprensión. Maps es la única cosa que puedo usar antes del examen, porque casi siempre es el más organizado el material que tengo. ¿Cómo se preparan para los exámenes?

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user35001 Puntos 16

¿Qué haces en las clases? Que tipo eres? Lo que funciona mejor para usted?

La siguiente es mi opinión: yo prefiero escribir lo que pasa en la conferencia. Sin embargo, yo no sentarse y escribir de todo. Lo que prefiero hacer es leer a través del capítulo antes de la conferencia y escribir sólo aquellos puntos que no están indicados en el libro de texto. Si usted sentarse y no hacer nada, usted está obligado a olvidar los puntos sutiles. Si usted se sienta y escribe un libro de texto durante la lección, vas a la tierra con un libro en la mano, pero nada en su cabeza.

¿Utiliza algún tipo de software para organizar conferencias y material que has estudiado?

Usted ha mencionado en su incapacidad para encontrar un Software de mapas mentales que integra el Látex y el mapa mental. Compruebe mi pregunta.

Compruebe esto.

Además, I fuertemente recomendar este y este después de que el sitio hojas beta privada.

¿Cómo se preparan para los exámenes?

La diversión. Preparar durante los semestres y divertirse un día antes. Hacer hojas de trucos y barro puntos durante el semestre y la revisión de aquellos que un día antes.

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Shaul Puntos 8267

Incluso si esta pregunta va a ser finalmente cerrado, algunos de nosotros puede ser capaz de colarse respuestas antes de tiempo...

Mi comportamiento como estudiante en las clases teóricas es algo que depende de la profesora. Un par de (superpuestas) tipos:

  • El Monje diligentemente copias de todas las definiciones, teoremas, proposiciones, lemas, corolarios, comentarios, etc. desde el libro y, a continuación, copia de ellos en el tablero. A veces, incluso, hacer referencia al lugar en el libro se encuentran estos, de manera que el estudiante puede seguir a lo largo. Mis notas durante su conferencia es escasa y se limita a complementar el libro de texto con mi propia redacción/interpretación/intuición.

  • El Monje Lite hace lo mismo, aunque a partir de su propio conjunto de notas que no están disponibles antes de la clase, y no seguir directamente cualquier libro de texto. Puedo copiar cada golpe que él hace en el pizarrón. Algunos de estos profesores de tomar sus exámenes de la totalidad de las notas, que puede ser de doble filo :)

  • El Engager da la motivación y las obras de los ejemplos antes, durante y después de la presentación de nuevas definiciones importantes y teoremas. Interacción en la clase se anima. En contraste con otras conferencias tipos, lo más probable es que leer/estudiar por delante en el libro de notas para que yo pueda participar en la conferencia. Lo que yo he escrito durante la conferencia complementa los conocimientos adquiridos en el hogar.

  • La ... (sólo términos peyorativos vienen a la mente) nunca ha dominado el langauage en la cual la conferencia. Su letra es totalmente ilegible, y sus anécdotas personales dejar a todos rascándose la cabeza (y/o la carga de las líneas más divertidas a los medios de comunicación social). Mi comportamiento de esta clase es sentarse en la parte de atrás y estudio/juego de juegos en el iPad.


Yo actualmente no usa un lápiz para tomar notas en mi tablet (iPad), pero he escuchado comentarios positivos acerca de este método.

Tengo docenas de libros de texto ya en la tablet, y muchos más están disponibles dentro de un par de segundos, gracias a los internets.


Yo no recomendaría a mi preparación para el examen.

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