Lo siento si esta pregunta va en contra de la meta de publicar preguntas. He adjuntado todas las etiquetas de "cuidado, esta es una pregunta suave" que he podido.
Esta es una pregunta que me he estado haciendo desde hace tiempo. En la mayoría de las áreas, hay una "edad límite" para ser bueno en algo. Por ejemplo, no vas a llegar a la NHL si empiezas a jugar al hockey a los 20 años. Simplemente no sucederá.
Así que mi pregunta entonces, ¿cuán tarde es demasiado tarde para empezar a estudiar matemáticas y hacer una carrera de ello? Por "empezar a estudiar matemáticas" me refiero a tratar de entender y comprender el material (en lugar de sólo ser capaz de hacerlo bien en un entorno formal e intuitivo).
No lo digo desde una perspectiva motivacional de "haz lo que quieras, no es demasiado tarde". Lo digo desde una perspectiva puramente biológica; ¿a qué edad aproximadamente tiene tu cerebro la capacidad de aprender eficazmente y ser influenciado por tu parada de aprendizaje? ¿Cuándo se acaba el reloj biológico para aprender nuevas matemáticas?
Mi razonamiento para hacer esta pregunta es (para aquellos que se preocupan): Me encantan las matemáticas. De verdad que sí. Pero, habiendo pasado los primeros 21 años de mi vida en deportes/juegos de video/obteniendo un título en un campo científico que no me importa/etc, a pesar de todos mis mejores intentos por tratar de aprender matemáticas, ¿ya es demasiado tarde para empezar a ser lo suficientemente bueno como para hacer una carrera? Casi he completado mi segundo grado (en Matemáticas), pero encuentro que en muchos casos, a pesar de cómo veo un problema, me falta la intuición para comprenderlo. Voy a señalarlo (lo siento), sólo como ejemplo, pero Qiaochu Yuan tiene mi edad.
Nota 1: Si esta pregunta no es un puesto adecuado, no me ofenderé en absoluto si vota para cerrar Sé que esta pregunta limita lo que es aceptable hacer.
Nota 2: Gracias a todos por leer y tomarse el tiempo para las grandes respuestas. ¡Realmente lo aprecio!
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Puede que te guste leer algunas de las respuestas en estos temas de MO. ¿Demasiado mayor para las matemáticas avanzadas? y Los matemáticos que aprendieron tarde...
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Tu coeficiente intelectual máximo se alcanza alrededor de los 14 años. A partir de los 25 años, tu capacidad cerebral empieza a disminuir gradualmente. Cuando llegues a los 70 años, tendrás el poder mental de un niño de 3 años, pero obviamente tendrás muchos más conocimientos. A partir de los 21 años, evidentemente no vas a triunfar, pero puedes tener una carrera decente si lo deseas. Entre el blanco y el negro hay todos los matices de gris.
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@bizso09 [cita requerida] De hecho el artículo de la wikipedia dice que los valores máximos pueden alcanzarse alrededor de los 26 años tanto para la inteligencia fluida como para la inteligencia cristalizada .
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@bizso09: Tu fácil generalización de LOL-cat basada en un artículo de la Wiki parece profundamente fuera de lugar aquí. "¿Es obvio que no lo harás a lo grande?" ¿De verdad? ¿Comparado con qué?
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@bizso09 Su "IQ" y su poder cerebral, probablemente. Pero proyectar tus propias propiedades en los demás no funciona.
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@Nastassja ¡gracias por los enlaces!
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Una posible alternativa es tener un desacuerdo por una chica y recibir un disparo en un duelo
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Le recomiendo encarecidamente que eche un vistazo a Matemáticas para programadores Aunque está dirigido a los desarrolladores, creo que el artículo le ayudará con su sensación de "falta de intuición para comprenderlo", especialmente la sección titulada: La forma correcta de aprender matemáticas .
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@JoshuaDrake curiosamente yo también soy licenciado en CS, por lo que este enlace me resulta especialmente útil. ¡¡¡Gracias por compartirlo!!!
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Tengo casi 40 años y me pregunto lo mismo... 22 años no es nada, prueba a estar cerca de una década de la marca de 1/2 milenio y luego ver sobre la reevaluación de su trayectoria profesional ... ahora que es una cosa de miedo. Las matemáticas de cuando estabas en el instituto a cuando yo estaba en el instituto a ahora, es algo totalmente diferente... eres demasiado joven para cuestionarte si puedes aprender algo nuevo. Soy un perro viejo tratando de aprender nuevos trucos... y una nueva carrera... buena suerte para ti, pero honestamente necesitas reevaluar las cosas si piensas que eres demasiado viejo ahora.
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@Matt N. ¡Tienes el humorIQ de un genio!
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@bizso09 ¿Cómo es posible pasar el tiempo en una web científica y construir un argumento sobre conceptos tan imprecisos como "CI" y "poder cerebral", siendo además dos cosas diferentes que van a su máximo en momentos diferentes (o 14=26 para ti???)
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¡¿Tienes 22 años y preguntas esto?! No es demasiado tarde. Probablemente nunca es demasiado tarde para hacer algo. Cuando empecé a leer esto pensé que ibas a resultar tener 50 años o algo así. A medida que te haces mayor descubres que es posible admirar a personas más jóvenes que tú, y eso está bien. Siempre aportarás tu propia perspectiva única y eso siempre será valioso, no importa la edad que tengas. Nunca tienes que saber más que el siguiente, sólo tienes que ser dueño de tu propio espacio.
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Parece que los 40 no son demasiado tarde para empezar una carrera, y los 70 no son definitivamente el final de la misma. Shelah está cerca de los 70 pero sigue siendo blanco más de 10 trabajos al año . Russell publicó al menos 8 libros después de cumplir los 90 años. Además, muchos políticos como Berlusconi todavía en activo cuando se pasa de la línea de 70. Entonces, ¿podría alguien creer realmente que su poder mental está simplemente al nivel de los niños de 3 o 4 años?
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@Popopo 40 no es... Los 40 son casi los nuevos 20, quizás no en edad, pero sí en posibilidades, sólo depende de si estás dispuesto a arriesgarte.
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@MattRidge Sí, estoy totalmente de acuerdo.
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En mi opinión, no está haciendo la pregunta correcta. Sin duda es posible empezar a estudiar matemáticas a tu edad, pero para tener éxito en las matemáticas, sea cual sea tu edad, hace falta un entusiasmo muy profundo por la asignatura. Creo que la cuestión no es si eres demasiado mayor, sino lo apasionado que eres por la asignatura.
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No te compares con Qiaochu. Por favor, utiliza a Galois en su lugar.
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Esta pregunta necesita ser protegida como mínimo, ya que está atrayendo una cantidad épica de afirmaciones anecdóticas que no hace falta decir que no prueban nada, si no se cierran rotundamente ya que es obviamente una cuestión de biología/neurología.
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Esta pregunta se cerraría en 3 minutos en StackOverflow. Digo esto no porque me gustaría que Math.StackExchange fuera más como SO, sino porque me gustaría que StackOverflow fuera más como Math.SE.
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@WarrenP: son las diferencias las que hacen que no se fusionen. ¡Vive la différence!
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@ThomasNesbitt: leer esto sobre los votos a favor. Acepta la respuesta que quieras. Todo el mundo sabe que sólo se puede aceptar una respuesta.
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Bueno, Walt no era demasiado viejo para empezar a los 50. /EDIT Ah, "matemáticas". No importa.
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@ThomasNesbitt puedes hacer lo que quieras, si te lo propones.
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@zerosofthezeta -- es un bonito sentimiento positivo y reconfortante, pero simplemente no es cierto y, en general, es un muy mal consejo (en mi opinión). Establecer objetivos poco realistas es una receta para la frustración, el autodesprecio, la depresión y una multitud de otros males. Pero, es tu afirmación abstracta la que estoy objetando; en este caso particular, creo que las metas del OP son bastante realistas, y yo también lo animaría.
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Cada persona tiene una opinión diferente sobre las cosas. A veces, al enseñar a alguien una determinada manera de hacer algo, como en los 20 años, le condicionas a estar de acuerdo contigo en cómo hacer las cosas. A veces alguien piensa que, como otra persona no está de acuerdo con ella, no ha aprendido. En realidad, el hecho de que no estén de acuerdo contigo no significa necesariamente que no entiendan tu forma de pensar. Creo que la gente puede aprender todo tipo de cosas y ser muy inteligente a una edad avanzada, y su profesor puede pensar que no lo es porque no está de acuerdo con él.