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¿Cómo puede un principiante investigador o Tel. D. estudiante de manera eficiente y efectiva a aprender nuevos conceptos y a mantener la motivación?

Espero que esta pregunta es apropiado para el MSE.

La situación es que alguien está leyendo un libro (por ejemplo, una monografía), posiblemente útil en su investigación, y el contenido es lo suficientemente amplia o profunda. A primera vista parece muy frustrante y consume mucho tiempo. Al menos, me siento un poco de frustración.

Quiero saber cómo los matemáticos mantenerse motivado y lograr esta tarea? ¿Cómo administrar su tiempo para aprender nuevos conceptos, especialmente cuando alguien es un principiante investigador o Tel. D. estudiante?

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Nairou Puntos 808

Voy a proponer una respuesta tan allí en uno!

Me ayuda a ignorar toda la literatura y salir a caminar. Me pregunto lo que me molesta, ¿para qué quiero saber y lo que son mis intereses. Luego me voy a la biblioteca y buscar una respuesta; sin tratar de entender cómo o por qué. Yo simplemente tratar de conectar dos puntos, incluso si el método es completamente estúpido. Si me parece que la respuesta entonces mi interés (véase el comienzo de la historia) me da la motivación para entender cómo el texto llegó al resultado. Si en algún momento me siento frustrado o aburrido, yo simplemente reiniciar el proceso. Voy a dar un paseo...

Finalmente, mi algoritmo es totalmente personal para mí, pero no funciona para mí. Otros pueden sustituir a pie para ver una película. Nada de re-descubrir su pasión infantil para el aprendizaje. La clave del éxito es tener esa pasión (ver numerosas personas famosas que han dicho similares).

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user11323 Puntos 193

Permítanme ofrecer un par de puntos, a pesar de que probablemente estoy olvidando de muchas cosas.

En primer lugar, que normalmente necesitan una razón para la motivación. Podría ser que encuentre un tema hermoso y quiere aprender más, o podría ser porque desea utilizar la teoría para algo más. Mi aproximaciones a estas situaciones son un poco diferentes, pero esperemos que no sea simplemente porque alguien le dijo a usted que usted necesita para aprender esto. En cualquier caso, su nivel de motivación debe ser lo suficientemente alto para aprender algo difícil.

Segundo, para ayudar a mantener la motivación durante un largo período de tiempo, la cual es necesaria para proyectos serios, ayuda a establecer fácilmente alcanzable para ti mismo y obtener frecuente indicación de que usted está haciendo progresos. Si usted va a través de una monografía, puede intentar aspirar a algo como ir a través de una cierta cantidad cada día, ya sea de la página-sabio (digamos 2 páginas/día) o de tiempo (2 horas/día). Es más fácil sentir que está haciendo progresos con la página de metas, a pesar de que no se puede ser demasiado estricto, ya que algunas partes son más difíciles de entender. Si la dificultad del material varía mucho de una parte a parte, a continuación, establecer los objetivos de tiempo es mejor. Si es posible, ejecutar un seminario de aprendizaje con alguien más, o dar charlas sobre el material, o se reúnen regularmente con un asesor o mentor. Tener algún tipo de rendición de cuentas externa hace que sea mucho más fácil mantenerse en la pista.

En tercer lugar, usted realmente necesita para encontrar su propia comprensión del material. Pregúntate a ti mismo un montón de preguntas (foto grande de las preguntas y de los pequeños detalles de las preguntas). Trate de resolver sus propios ejemplos. Después de haber leído algo, tratar de explicar a usted lo que estaba pasando. Personalmente, me parece muy útil para escribir mis propias notas para entender las cosas a mi manera. Esto es mucho tiempo, pero muy útil, y también me ayuda a sentir como que estoy haciendo progresos como puedo ver mis notas crecer.

Otro punto, que pueden no ser aplicables en su caso, pero lo diré de todos modos: si estoy tratando de entender algo específico (digamos X) en una monografía, me resulta mucho más fácil no leer de manera lineal. Tal vez leer la introducción, a continuación, lea la parte que desea, y después de no entender, ir hacia atrás y ver cuál es la primera cosa que usted necesita para comprender. Repita. A menudo con este enfoque es más fácil mantener la motivación, ya que estás constantemente establecer pequeños objetivos (por ejemplo, averiguar cuál es la definición de Y es) que se han relacionado directamente con su objetivo general X. por supuesto, esto no es apropiado si solo haces lectura preliminar para la investigación.

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