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La generalización de los resultados - ¿cuál es la población?

Tomemos como ejemplo el conocido vivienda de Boston conjunto de datos. En el artículo original, el modelo de regresión se utiliza para modelar la cantidad de personas que estaban dispuestos a pagar por una mejor calidad del aire.

Pero la 'gente', cuyo comportamiento estaba siendo modelada nunca fue especificado. Es de suponer que no se limita a los residentes de la ciudad de Boston'. Sólo inverosímil sería 'los seres humanos en cualquier lugar del planeta'. Ni, 'todos los residentes de estados unidos'.

Entonces, ¿qué inferencia se nos invita por los autores para dibujar sobre el alcance que la intención de su teoría? Tal vez "todos los habitantes de las grandes áreas metropolitanas estadounidenses'. Pero ¿que sucede con los otros del Primer Mundo las áreas metropolitanas? Las dos primeras secciones de la Boston papel escrupulosamente evitar cualquier referencia que podría sugerir que tenían un particular 'población' de sus 'muestra' se aplica.

También existe la dimensión del tiempo - los datos de los años 70, mientras que en la teoría es no tiene limitaciones de tiempo definidas.

Plus - de volver a los primeros principios -, ¿cómo podría el Boston de los datos se tratan como una muestra de una población, incluyendo a, digamos, la de Chicago área metropolitana cuando no hay datos desde el área de Chicago fue considerado?

Además, muchas de las covariables en el Boston de regresión no muestras a todos, pero los totales - así, por ejemplo, la proporción de negros fue suministrado a partir del censo de estadísticas.

Mi pregunta: ¿cómo podemos concebir el Boston de datos como apoyo a la geográficamente ilimitado de propuestas en el documento? Es allí una manera matemática de mostrar la equivalencia o la aproximación de la Boston análisis de datos a otras ciudades? O sólo es asumido como una cuestión de sentido común - que los autores del libro sería sorprendido al pensar que alguien podría tener alguna duda sobre el tema?

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bitbonk Puntos 222

Yo me hice la misma pregunta hace algún tiempo. En particular, yo estaba leyendo un papel de investigadores. Se hizo un estudio con los estudiantes y en su papel, se dijo que la población era de las personas de entre 0-99.

Así que...

Pensar sobre el problema, la población a la que se puede generalizar, depende en gran parte en el experimento. Usted puede encontrar ejemplos para ambas muy especial y muy general preguntas a ti mismo.

Las dos maneras de apoyar la generalización que puedo pensar son como sigue:

  1. Medida en el experimento para cubrir a la población objetivo: Sonido, empírica, costoso y a veces imposible.
  2. Argumentan.

Argumentar significa que usted viene para arriba con un modelo (Una) en los factores que tienen mayor influencia en su hipótesis. A continuación, ampliar la población a los sujetos de los que no varían mucho (B) de la muestra en términos de estos factores.

Usted puede ver que este método contiene dos en gran parte hipotética componentes de Un y B, que generalmente no son compatibles empírica o teóricamente sí mismos. También (no después de haber leído mucho, por no decir casi ninguno) publicaciones con contenido estadístico a mí mismo, no creo que los autores explícitamente argumentar a lo largo de este camino: proporcionar Un y B de forma explícita.

Pero

Esa es la manera que va. Al parecer no hay ninguna otra buena manera. Así que al final, creo que lo mejor que puedes hacer es esto:

  1. Descriptiva con el estado la forma en que la muestra fue obtenida. Esto incluye, al menos, una descripción de la muestra (por ejemplo, estudiantes de 21-37), junto con todas las peculiaridades que podrían cuestión (por ejemplo, todos estaban estudiando química) y una descripción de su inclusión/exclusión de las directrices (por ejemplo, personas de edad 15-99).
  2. Opcionalmente estado para que la población de sus datos puede generalizar (por ejemplo, personas de edad 15-99). Argumentar por qué creo que este es el caso.

Descargo de responsabilidad

Nunca he hecho un experimento a mí mismo, ni me enteré de cómo hacerlo, ni tampoco he leído muchos de los trabajos empíricos.

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