He intentado usar aritmética modular con $\bmod9$. Sin embargo, he encontrado que no siempre ayuda. Parece que para la mayoría de los números, la paridad de la suma de sus dígitos es la misma que la paridad del número $\bmod9$. Pero esto no siempre es cierto. Por ejemplo: $19 = 1\mod9$, pero $1+9=10$ que es par. Si alguien pudiera explicar esto también, sería muy útil.
Mi rango no incluye 0, ¿significa esto que hay más sumas impares?
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No es sorprendente que mod 9 no ayude. Pista. Intenta comenzar con los números del 1 al 10. Luego piensa en los números del 11 al 100, en grupos de 10. Intenta generalizar.
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@EthanBolker ¿Por qué no es sorpresa?
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@JohnSmith Porque la noción de "par" o "impar" no existe en módulo $9$. Específicamente, tenemos, por ejemplo, que $10\equiv 1$.
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Porque al calcular módulo 9 obtienes la suma de los dígitos módulo 9, y saber un número módulo 9 no dice nada acerca de si es par o impar. Probablemente tu primera idea fue "probar módulo 9" porque conocías la prueba de divisibilidad para 9. Pero las primeras impresiones no siempre funcionan.
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Pensé en usar mod9 porque lo relacioné con la resolución de problemas de "sumas de dígitos", sí. Pero también probé el método de emparejamiento a continuación, y otros. Y soy consciente de que los primeros pensamientos no siempre funcionan.