Imagina que:
- Tiene una muestra de 1000 cada uno de los equipos con 10 miembros.
- Se midió el equipo de funcionamiento, pidiendo a cada miembro del equipo lo bien que pensar que su equipo funciona con un confiable multi-elemento de la escala numérica.
- Desea describir el grado en que la medida de la eficacia del equipo es una propiedad de los miembros del equipo de la idiosincrasia de la creencia o de una propiedad de una creencia compartida sobre el equipo.
En este y otros casos (por ejemplo, la agregación de las organizaciones), muchos investigadores informe de la correlación intraclase (por ejemplo, la Tabla 1 en Campion Y Medsker, 1993). Por lo tanto, mis preguntas son:
- ¿Qué etiquetas descriptivas le fije para los diferentes valores de la correlación intra clase? I. e., el objetivo es relacionar los valores de la correlación intra clase cualitativos del lenguaje tales como: "Cuando la correlación intraclase es mayor que x, se sugiere que las actitudes son modestamente/moderado/fuertemente compartida entre los miembros del equipo."
- Qué piensa usted de la correlación intraclase es el adecuado estadística o tendría que utilizar una estrategia diferente?