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¿Cuál es el problema de esta solución para los Dos Niño Problema?

Los Dos niños Problema de los estados

En una familia con dos niños, ¿cuáles son las posibilidades, si al menos uno de los los niños es una niña, que tanto los niños, niñas?

Está bien documentado que la respuesta es 1 en 3. Usted puede ver la otra pregunta para una explicación de por qué.

Pensé que esta solución para el mismo problema, pero ya que la respuesta no es la misma, debe haber alguna parte de mi razonamiento de que es falso, pero no puedo averiguar dónde está el problema. Este es mi razonamiento:

  • Si es determinado que el hijo mayor es una niña, la probabilidad de que el menor es una niña, y por lo tanto que ambos son niñas, es de 1 en 2.
  • Del mismo modo, si es que dado que el niño menor es una niña, la probabilidad de que la edad es una niña, y por lo tanto que tanto niños, niñas, también es 1 en 2.
  • Si sabemos que uno de los niños es una chica, entonces fácilmente puede ser la conclusión de que el niño más joven o el niño mayor de esa edad es una niña.
  • De cualquier manera, la probabilidad es todavía 1 en 2.

Donde he ido mal?

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Lopsy Puntos 3212

Para más intuitivo de la razón de la respuesta formal:

Digamos que yo uso las dos primeras viñetas declaraciones a adivinar cómo a menudo los niños son de sexo femenino.

Cuando el niño mayor de esa edad es una mujer, la mitad del tiempo me va a adivinar que tanto los niños son de sexo femenino.

Del mismo modo, cuando el niño más joven es la mujer, la mitad del tiempo me va a adivinar que tanto los niños son de sexo femenino.

Parece coherente, ¿verdad? Sin embargo, la lógica falla cuando los dos niños resultan ser las niñas! En ese caso, tanto de la probabilidad de declaraciones de fuego al mismo tiempo, y el problema es que yo podría terminar diciendo: "Ambos son niñas" dos veces en el mismo universo. Cuando eso sucede, estamos overcounting el número de veces que los niños son las niñas, que es por qué su respuesta terminó demasiado grande.

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jkramer Puntos 7271

Jugar una lotería. Uno de los números 1,2,3 será elegido de manera uniforme al azar, y usted gana si 1 es el elegido. Usted tiene la probabilidad de 1/3 de ganar, pero este argumento le permite a la conclusión de que es 1/2:

  1. Si 3 no fue elegido, entonces es 1 o 2, por lo que han 1/2 oportunidad
  2. Si 2 no fue elegido, entonces es 1 o 3, por lo que han 1/2 oportunidad
  3. Desde cualquiera de los 2 o 3 no está elegido, en ambos casos tienes 1/2 oportunidad

o:

Tienes un cinco caras de los dados con los números 1,2,3,4,5. La probabilidad de obtener un número impar es 3/5, pero con este argumento se puede obtener un resultado erróneo - 2/3:

  1. Si el número se encuentra en la mayoría de los 3, entonces las posibilidades son 1,2,3 que 2/3 de probabilidad de que se extraña
  2. Si el número es de al menos 3, entonces las posibilidades son 3,4,5 que 2/3 de probabilidad de que se extraña
  3. El número se encuentra en la mayoría de los 3 o, al menos, 3, y en ambos casos la probabilidad es 2/3

El error en ambos ejemplos es que los casos no son disjuntas. La razón acerca de la probabilidad basada en probabilidades condicionales, está implícitamente el uso de la ley de total probabilidad que requiere que el espacio se divide en conjuntos disjuntos.

El primer ejemplo es exactamente el mismo que el-niño-niña-de la situación, donde 1=GG, 2=BG, 3=GB. Más dramáticamente, usted podría hacer la lotería con los números del 1 al 100 (sólo el 1% de probabilidades de ganar) y el argumento se le dará a usted el 50% de probabilidades de ganar.

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DiGi Puntos 1925

Otros han tratado con el error específico en su razonamiento. Quiero señalar que el problema no está bien definido: sin más información es imposible decir cuál es la probabilidad de que ambas son niñas. En particular, no es cierto que la respuesta es definitivamente $1/3$.

Considere los siguientes tres escenarios. En cada uno de ellos he de elegir una familia al azar de la piscina de todas las familias con dos niños, de tal manera que cada familia tiene la misma probabilidad de ser elegido, y luego me hacen una de las dos siguientes instrucciones:

Declaración 1: al menos uno de los niños es una niña.

Declaración 2: al menos uno de los hijos es un niño.

Escenario a: Si el niño mayor de esa edad es una niña, yo hago de Instrucción 1; si la edad del niño es un niño, yo hago de instrucción 2.

Escenario B: Si ambos son niñas, hago Instrucción 1; de lo contrario, hacer Declaración 2.

Escenario C: Si ambos niños son niños, yo hago de Instrucción 2; de lo contrario, hacer Declaración 1.

Supongamos que he hecho Declaración 1: yo he dicho que al menos uno de los niños es una niña. ¿Cuál es la probabilidad de que ambas son niñas?

Escenario a: El niño mayor es definitivamente una chica, así que la probabilidad de que ambas son niñas es simplemente la probabilidad de que el niño más joven es una chica, que es $1/2$.

Escenario B: Tanto los niños son sin duda las niñas, o me han hecho la Declaración de 2, por lo que la probabilidad de que ambas son niñas es $1$.

Escenario C: La única posibilidad que queda descartado es que ambos son varones. Tres posibilidades: ambos son niñas, y el anciano es una chica más joven y un niño; el anciano es un chico más joven y una niña. Estos son igualmente probables, por lo que la probabilidad de que ambas son niñas es $1/3$.

En resumen, la probabilidad depende de lo que me han dicho que si yo hubiera elegido una familia diferente. El uso más complicadas reglas de decisión, podría organizar escenarios en los que la probabilidad de que ambas son niñas tiene otros valores. He aquí un ejemplo:

Escenario D: yo hago una feria de morir. Si ambos son niñas, puedo hacer la Declaración de 1. Si ambos son chicos, yo hago de Instrucción 2. Si uno es un niño y la otra una niña, puedo hacer la Declaración de 1 si el dado sale $6$; de lo contrario, hacer Declaración 2.

Hay $6\cdot 2\cdot 2=24$ igualmente probables eventos, uno para cada combinación de tirada de dados, el sexo del niño mayor de esa edad, y sexo de los niños más pequeños. Voy a representar a una combinación específica de una cadena como $3BG$, lo que significa que puedo rodar una $3$, el hijo mayor es un niño, y el niño menor es una niña. El hecho de que he hecho la Declaración de 1 de las reglas de seis de estos $24$ eventos: $1BB,2BB,3BB,4BB,5BB$, e $6BB$. También las normas de los cinco $nBG$ eventos en los que $n\ne 6$ y a los cinco $nGB$ eventos en los que $n\ne 6$. La única manera posible de eventos, por lo tanto, son las seis $nGG$ eventos, $6BG$, e $6GB$. En seis de estos ocho igualmente probables casos de ambos, son niñas, por lo que la probabilidad de que ambas son niñas en este escenario es $6/8=3/4$.

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clintp Puntos 5127

Permítanme intentar resumir su prueba de intento, el uso de $G_1$ $G_2$ para denotar las declaraciones que los jóvenes y niños de más edad, respectivamente, es una chica:

(1) $P(G_1 | G_2) = 1/2$ el símbolo | significa "dado"

(2) $P(G_2 | G_1) = 1/2$

(3) Nos da $G_1 \vee G_2$ el símbolo $\vee$ medios "o"

(4) por Tanto, $P(G_1 \wedge G_2) = P(G_2 | G_1) = P(G_1 | G_2) = 1/2$ el símbolo $\wedge$ medios "y"

El problema es que este último paso. Con probabilidades, usted no puede romper la declaración de $G_1\vee G_2$ en dos casos $G_1,G_2$. Cuando se rompen las declaraciones, que están haciendo de la falsa suposición de que $P(G_1 | G_2) = P(G_2 | G_1)\implies P(G_1\wedge G_2 | G_1\vee G_2)$. Esto ciertamente parece como debe ser cierto, pero si tratamos de probar lo que se necesita para hacer uso de los valores de $P(G_1),P(G_2)$, que no se le da. Toda la información que tenemos es que en cualquiera de las $G_1$ o $G_2$ que es cierto, que no le dice qué tan probable es que $G_1$ es cierto o qué tan probable es que $G_2$ es cierto.

0voto

i. m. soloveichik Puntos 3168

La probabilidad de $Y$$X$,

donde $X$=al menos una es una niña y $Y$=ambos son niñas,

es manejado por la probabilidad condicional de a $$P(X\cap Y)/P(X).$$

Las cuatro posibilidades son BB, BG, GB, GG.

En este caso, $X\cap Y$=ambos son las niñas por lo $P(X\cap Y)=1/4$ corresponde a GG

Sin embargo $P(X)$ es de 3/4 ya que 3 de los cuatro casos tienen al menos una niña.

Por lo tanto la probabilidad es 1/3.

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