No garantizo que esto esté libre de errores.
Para calcular el grupo de clases, necesitamos factorizar los ideales $(p)$ para primos $2 \le p \le 31$.
Caso: $p = 2$. Tenemos $(2) = (\sqrt{2})^2$ y $\mathcal{O}_L/(\sqrt{2}) \cong \mathbb{F}_2[\alpha]/(\alpha^2 - 1)$, así que $(\sqrt{2}) = (\sqrt{2}, \alpha - 1)^2. Por lo tanto
$$(\sqrt{2}) = A^2$$
donde $A = (\sqrt{2}, \alpha - 1)$ es primo de norma $2$ y tiene orden que divide a $2$ en el grupo de clases.
Los primos restantes son impares, y al trabajar $\bmod p$ para $p$ impar, tenemos $\mathcal{O}_L/(p) \cong \mathbb{F}_p[\sqrt{2}, \sqrt{-13}]$, por lo que las cosas se simplifican un poco.
Caso: $p = 13$. Tenemos $(13) = (\sqrt{-13})^2$ y $\mathcal{O}_L/(\sqrt{-13}) \cong \mathbb{F}_{13}[\sqrt{2}] (nota que $\bmod \sqrt{-13}$ tenemos $2 \alpha = \sqrt{2}$), que es $\mathbb{F}_{13^2}$. Por lo tanto $(\sqrt{-13})$ es primo y trivial en el grupo de clases.
Los primos restantes no se ramifican.
Caso: $p = 7, 17, 31$. Estos son los primos para los cuales $2, -13, -26$ son todos residuos cuadráticos. Podemos escribirlos todos hasta el signo como $a^2 - 2b^2$; en consecuencia, $(p) = (a + b \sqrt{2})(a - b \sqrt{2}$, y $\mathcal{O}_L/(a + b \sqrt{2}) \cong \mathbb{F}_p[\sqrt{-13}] \cong \mathbb{F}_p^2$, así que
$$(a + b \sqrt{2}) = B_{1, p} B_{2, p}.
donde los $B_{i, p}$ son primos distintos de norma $p$ e inversos en el grupo de clases. De manera similar, $(a - \sqrt{2} b) = B_{3, p} B_{4, p}$.
Caso: $p = 23$. Tenemos $(23) = (3 + 4 \sqrt{2})(3 - 4 \sqrt{2}) y $\mathcal{O}_L/(3 + 4 \sqrt{2}) \cong \mathbb{F}_{23}[\sqrt{-13}] \cong \mathbb{F}_{23^2}$. Por lo tanto los ideales $(3 \pm 4 \sqrt{2})$ son primos y triviales en el grupo de clases.
Caso: $p = 29$. Tenemos $(29) = (4 + \sqrt{-13})(4 - \sqrt{-13})$ y $\mathcal{O}_L/(4 + \sqrt{-13}) \cong \mathbb{F}_{29}[\sqrt{2}] \cong \mathbb{F}_{29^2}$. Por lo tanto los ideales $(4 \pm \sqrt{-13})$ son primos y triviales en el grupo de clases.
Caso: $p = 3, 5, 11, 19$ Estos son los primos restantes para los cuales $2$ no es un residuo cuadrático y exactamente uno de $-13, -26$ lo es. En este caso $\mathbb{F}_p[\sqrt{2}, \sqrt{-13}] \cong \mathbb{F}_{p^2} \times \mathbb{F}_{p^2}$ y
$$(p) = C_{1, p} C_{2, p}$$
donde los $C_{i, p}$ son primos distintos de norma $p^2$.
En resumen, el grupo de clases está generado por los siguientes ideales primos:
- $A$ (norma $2$, orden que divide a $2$),
- $B_{1, 7}, B_{3, 7}, B_{1, 17}, B_{3, 17}, B_{1, 31}, B_{3, 31}$ (normas $7, 7, 17, 17, 31, 31$),
- $C_{1, 3}, C_{1, 5}, C_{1, 11}, C_{1, 19}$ (normas $3^2, 5^2, 11^2, 19^2$).
Para encontrar relaciones entre estos elementos, calcularemos las normas de elementos de $\mathbb{Z}[\sqrt{2}, \alpha]$:
- $N(\sqrt{2} + \alpha) = 11^2$, por lo tanto $C_{1, 11}$ es trivial.
- $N(\sqrt{2} + \sqrt{-13}) = 3^2 \cdot 5^2$, por lo tanto $C_{1, 3} = C_{1, 5}^{\pm}$.
- $N(3 + \sqrt{-26}) = 5^2 \cdot 7^2$, por lo tanto $C_{1, 5}$ es algún producto de los $B_{i, 7}$.
- $N(14 + \sqrt{-13}) = 11^2 \cdot 19^2$, por lo tanto $C_{1, 19}$ es trivial.
- $N(1 + \alpha) = 2 \cdot 31$, por lo tanto $B_{1, 31} = A$. Conjugando, encontramos que $B_{3, 31} = A$.
- $N(3 + \alpha) = 2 \cdot 7 \cdot 17$, por lo tanto $A$ es algún producto de un $B_{i, 7}$ y un $B_{j, 17}$. Conjugando, obtenemos otro producto similar.
- $N(8 + \alpha) = 17^3$. Calculamos que $8 + \alpha$ no es divisible por $1 \pm 3 \sqrt{2}$, por lo tanto $B_{i, 17}$ tiene orden que divide a $3$. Junto con lo anterior, concluimos que $A = B_{i, 7}^3.
- $N(\alpha) = 7^2$. Lo usaremos más abajo.
Entonces el grupo de clases está generado por $B_{1, 7}$ y $B_{3, 7}$, ambos al cubo de $A$, que tiene orden $2$. Ahora, la factorización prima de $(\alpha)$ es (sin pérdida de generalidad) $B_{1, 7}^2$ o $B_{1, 7} B_{3, 7}$. En el primer caso, $A = B_{i, 7}$ en el grupo de clases, por lo que $A B_{i, 7}$ es trivial en el grupo de clases. Se deduce que algún elemento de $\mathcal{O}_K$ tiene norma $14$, pero usando la propiedad de la torre de la norma, la norma de cualquier elemento de $\mathcal{O}_K$ tiene la forma $a^2 + 26b^2(a, b \in \mathbb{Z}$, y $14$ no tiene esta forma.
Por lo tanto $(\alpha) = B_{1, 7} B_{3, 7}$, de lo cual se deduce que el grupo de clases está generado por $B_{1, 7}$, que tiene orden $6$. Nuevamente usando la propiedad de la torre, no hay elementos de norma $2$, así que $A$ no es trivial y $ B_{1, 7}$ tiene orden de $2$ o $6$. Descartamos la primera posibilidad anterior, así que:
El grupo de clases es cíclico de orden $6$. Está generado por cualquier primo sobre $7$.