Hay un problema que aparece en una entrevista $^\color{red}{\star}$ con Vladimir Arnol'd .
Coges una cucharada de vino de un barril de vino y la pones en tu taza de té. A continuación, devuelves una cucharada de la mezcla (¡no uniforme!) de té de tu taza al barril. Ahora tienes una sustancia extraña (vino) en la taza y una sustancia extraña (té) en el barril. ¿Cuál es mayor: la cantidad de vino en la taza o la cantidad de té en el barril al final de tus manipulaciones?
Este problema también se cita aquí .
Esta es mi solución:
La clave está en considerar las proporciones de vino y té en la segunda cucharada (es decir, la cucharada de la mezcla no uniforme que se transporta de la copa al barril). Sea $s$ el volumen de una cucharada y $c$ sea el volumen de una taza. La cantidad de vino en esta segunda cucharada es $\frac{s}{s+c}\cdot s$ y la cantidad de té en esta cucharada es $\frac{c}{s+c}\cdot s$ . Entonces la cantidad de vino que queda en la copa es $$s-\frac{s^2}{s+c}=\frac{sc}{s+c}$$ y la cantidad de té en el barril ahora es también $\frac{cs}{s+c}.$ Por tanto, las cantidades que se nos pide que comparemos son las mismas.
Sin embargo, Arnol'd también dice
A los niños de cinco a seis años les gustan mucho y son capaces de resolverlos, pero pueden resultar demasiado difíciles para los universitarios, mimados por la formación matemática reglada.
Dada la sencillez de la solución, voy a suponer que tiene truco. ¿Cómo resolvería este problema un niño de seis años? Mi educación universitaria está interfiriendo con mi pensamiento.
$\color{red}{\star}\quad$ S. H. Lui, Entrevista con Vladimir Arnold Notices of the AMS, abril de 1997.