Hace un tiempo estuve pensando en la conjetura de Collatz (lo sé, no es lo más sano). Se me ocurrió que aunque no pudiera demostrar que es cierta para todos enteros positivos, podría dedicar 20 minutos a programar una simulación para generar unos cuantos millones de enteros pseudoaleatorios y probarlos para ver si siguen la conjetura, y luego publicar mis resultados como un estudio empírico, como se hace todos los días en las ciencias físicas y sociales:
Probamos diez millones de enteros positivos generados según el algoritmo pseudoaleatorio definido por Jones [citar], y luego los comparamos con nuestra función TestCollatz(EnormousInt). Observamos que el 100% de la muestra generada cumplía la conjetura con un intervalo de confianza del 99% de más o menos 0,1%. Conclusión: Las pruebas apoyan firmemente la conjetura de Collatz. Esperamos que futuras investigaciones en este campo puedan probar miles de millones o incluso billones de enteros para ganar aún más confianza en la exactitud del modelo de Collatz.
Pronto me di cuenta de que no existía ningún algoritmo para generar una muestra estadísticamente representativa en un conjunto de cardinalidad $\aleph_0$ con recursos informáticos finitos, por lo que mi idea de estudio fue infructuosa.
Al dar un paso atrás en mi erróneo experimento mental, me di cuenta de que no recordaba haber oído hablar de una reciente empírico estudio de las matemáticas. Más bien se centra en las pruebas formales y en la confianza al 100% únicamente a través del razonamiento lógico y matemático (no de datos experimentales). ¿Existe o se realiza investigación empírica? Puedo encontrar mucha investigación empírica en matemáticas educación (por ejemplo, comprobar si iniciar a los niños en aritmética a los cinco años en lugar de a los seis aumenta los resultados de los exámenes estandarizados), pero la investigación en educación matemática es en realidad una ciencia social y no matemáticas per se.
Si hay empírico papers en matemáticas, ¿podría darme algunos ejemplos de citas de algunos interesantes o notables para leer? Si hoy en día no se hace investigación empírica en matemáticas, ¿por qué?
Para que quede claro, no estoy preguntando por la conjetura de Collatz en concreto ni por qué mi idea era un disparate. Ya sé por qué. Estoy preguntando si hay bien ejemplos de estudios empíricos en matemáticas a nivel de investigación.
En cuanto a lo que entiendo por "estudio empírico", me refiero al "método científico" estándar de hacer una revisión de la literatura, formar una hipótesis, diseñar un estudio, aleatorizar grupos experimentales y de control, hacer el estudio, recopilar los datos, analizarlos estadísticamente, formar una conclusión y publicar. Por ejemplo, si un investigador médico quiere demostrar que un nuevo fármaco funciona, no publica una prueba de cinco páginas consistente en ecuaciones de reacciones químicas que afirma que el fármaco desencadena en el organismo, sino que administra el fármaco a un grupo de muestra y ve qué ocurre.