Los estudiantes deben ser conscientes de los muchos problemas semánticos que causa el tratar de describir los comportamientos de la QM con palabras que preexisten al estudio de la QM. 1) no existe tal "cosa" como una "onda". La palabra "ola" es una descripción, o un nombre, para un patrón que es periódico - se repite a intervalos regulares. "La ola (en la orilla del mar) me derribó". Esa ráfaga de agua que surge periódicamente en la playa se llama ola por convención, pero no es una ola, y tampoco esa única ráfaga de agua es periódica, pero observar y medir y luego graficar las marejadas del océano sí da como resultado un gráfico con un atributo periódico.
2) los electrones, fotones, etc. no son partículas. La palabra partícula fue definida mucho antes de la QM y significa una pequeña cosa discreta con dimensiones finitas Y que alguna vez fue parte de algo más grande. Los primeros exploradores de la QM nos habrían hecho un favor a todos inventando una nueva palabra.
3) no hay "paquetes" de energía. El paquete ya se definía como un pequeño recinto, totalmente cerrado, aunque sólo fuera por un cordón, y lo que estaba dentro del paquete no estaba fuera de él. Con la energía, el "campo" (¡otra vez la semántica!) se dice que se extiende eternamente, debilitándose según la distancia al centro concentrado. "mancha" sería mejor que "paquete". las cosas pueden ser entregadas en paquetes, y así por esa parte de la definición de paquete el uso de la palabra paquete para describir un poco de energía es algo exacto.
En cuanto a los experimentos de doble hendidura: sea lo que sea un electrón (o un fotón), se puede aislar, jugar con él, ponerlo en uso, convertirlo en beneficio. El hecho de que se pueda obtener un beneficio le da al menos un valor monetario. Cuando se dispara el electrón desde una supuesta "pistola" a una doble rendija, o a un fino hilo que divide un espacio en dos (doble rendija Hitachi), se falla el objetivo tan a menudo como se acierta. Una pistola de mierda. ¿Quieres preguntar por qué tan mala puntería? Y cuando los fallos pasan al blanco, aparentemente no viajan en línea recta. ¿Quieres preguntar por qué no son rectos? No se conoce la trayectoria completa del electrón. Algunas pueden ser bolas curvas, otras sinkers o incluso knuckleballs, y unas pocas parecen ser hardballs. ¿por qué? Después de que cada electrón dé en el blanco, (en estado de embriaguez, parece), eso es todo para ese electrón. El siguiente electrón golpea en otra parte del objetivo, y eso es todo para ese electrón. Es ES Es curioso que después de muchos lanzamientos los puntos de golpeo sí se parecen a lo que llamamos una onda, pero de ninguna manera eso significa que los fotones o los electrones sean ondas, ya que la onda no es una cosa sino un patrón nombrado. Aparentemente los electrones o fotones tienen trayectorias favoritas. Es eso lo que requiere una explicación.
En cuanto a la "observación", que no es más que una palabra general para referirse a la "medición". Una vez que sepamos por qué los electrones o los fotones, etc., tienen trayectorias favoritas, puede ser más fácil explicar el patrón de aglomeración y dispersión que se observa cuando entran en juego los aparatos de medición. Parece que una vez que el aparato de medición (perdón por mi francés) "jode" al electrón, etc., éste entra en barrena, como cuando se derriba una peonza que está en alguna trayectoria.
Por la razón que sea, en las ciencias físicas que precedieron a la época en que se encontraron y nombraron los pequeños, se asumió que todo era "partícula" u "onda", y así se impuso esa expectativa a los pequeños. Eso fue un error garrafal. El error nunca se solucionó, pero palabras como "wavicle" fueron un intento de arreglo.
Y atención: la "función de onda" no se "colapsa". Los puentes colapsan, las funciones a veces dejan de ser útiles. Y el aparato de medición no "destruye" el patrón de interferencia, sino que cambia el patrón de electrones en el blanco. ¡Qué mala elección de palabras!
Y quiero repetir lo que otros han dicho: nada de esto tiene que ver con que la conciencia humana se dé cuenta del informe de medición. Una vez que se enciende el aparato de medición, el patrón ondulatorio desaparece, y el patrón de aglomeración de rocío comienza a manifestarse, haya o no alguien observando. Lo comparo todo con una buena historia de quién lo hizo, y no con una fantasía.
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"y no tienes ninguna interacción con ellos" - Sí, la tengo: Tanto el observador oculto como yo interactuamos con los electrones. El observador oculto bombardeándolos con fotones, y yo observando su patrón en la pantalla. Por tanto, hay una interacción "efectiva" entre el observador y yo