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anidación/cruzamiento en lme4

Mi pregunta está relacionada con la excelente respuesta dada a esta pregunta hace un par de años "Efectos aleatorios cruzados vs anidados: ¿en qué se diferencian y cómo se especifican correctamente en lme4?" La respuesta utilizaba los ejemplos de clases dentro de las escuelas, donde cada una de las 3 escuelas tenía 3 clases que formaban una estructura anidada de clases dentro de las escuelas. En este caso, las clases 1 a 3 de cada escuela no tenían ninguna relación particular y no se esperaba que la clase 1 de una escuela fuera más parecida a la clase 1 de las otras escuelas (un factor aleatorio). Mi pregunta es cómo trataría una situación en la que las clases 1, 2 y 3 tuvieran alguna relación entre las escuelas, por ejemplo: la clase 1 = un profesor principiante; la clase 2 = un profesor con experiencia moderada; la clase 3 = un profesor con mucha experiencia. En este caso, cabría esperar que la experiencia del profesor fuera importante, pero ese efecto se produce en el contexto de cada escuela concreta.

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Bruce ONeel Puntos 391

Como se ha aludido en los comentarios, la situación en la que hay un efecto sistemático del profesor, en este caso la experiencia del profesor, entonces un enfoque sería incluir el número de años de experiencia del profesor como efecto fijo. Sería aconsejable seguir incluyendo la clase como efecto aleatorio, ya que probablemente habrá otras razones, no medidas, para la variación a nivel de la clase.

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