Bolígrafo digital para matemáticas: ¿sus experiencias?

Question

Esta pregunta es similar a esta pregunta pero con un propósito ligeramente diferente.

Por muchas de las razones expuestas en esa pregunta, tomar notas puede ser útil pero tedioso. Del mismo modo, esta pregunta aborda la dificultad de seguir las notas (notas de investigación en ese caso). Yo mismo he ido acumulando páginas y páginas de apuntes de cursos y seminarios. Los realmente importantes intento plasmarlos en Latex, pero a menudo me da pereza. Mi pregunta:

¿Has probado a utilizar tecnología como el bolígrafo digital para tomar notas durante las clases de matemáticas? Si es así, ¿qué opinas? Si no es así, comenta tu opinión al respecto.

En general, sólo estoy tratando de tener una idea de si valdría la pena comprar uno para mis clases (particularmente el seminario).

Algunos apuntes para los que sean demasiado perezosos para mirar la página web del bolígrafo:

1. El bolígrafo graba todo lo que escribes y lo carga como un archivo de imagen/vídeo en un ordenador.
2. El bolígrafo también graba audio sincronizado con tu escritura, de modo que puedes reproducir las notas como una película con el acompañamiento de audio.
3. El bolígrafo también escribe con tinta normal en un cuaderno, por lo que también tienes una copia impresa.

Aunque es bastante diferente, aquellos que tengan experiencia en el uso de un tablet PC también deberían sentirse bienvenidos a publicar su experiencia, ya que el resultado del lápiz digital produce algo parecido al de la tableta, sólo que con alguna funcionalidad añadida.

Gracias de antemano, hoy estuve a punto de comprar uno, pero pensé en preguntar aquí primero.

Answer 1

Tengo algo de experiencia tanto con la situación planteada por la pregunta como con la modificación de Matt Noonan en los comentarios.

Toma de notas en los seminarios: En una conferencia reciente, tomé notas directamente en mi ordenador utilizando una tableta gráfica junto con el programa xournal . En el pasado me he frustrado un poco por tener montones de apuntes de seminarios que son prácticamente inútiles porque soy un desastre para organizarlos y encontrarlos de nuevo. La principal ventaja de escribirlos directamente en mi ordenador es que puedo añadir los archivos a mi base de datos de referencia ( refbase ) donde podría almacenar los metadatos en forma de búsqueda. Para subrayar este punto, es el meta -datos que se pueden buscar, no la información de la charla original.

Encontré algunos otros beneficios secundarios de este método. Fui ligeramente más rápido escribiendo en una tableta gráfica que en papel; creo que eso tiene que ver con una postura diferente y con el hecho de que pasar de mirar la pantalla del ordenador a mirar la pizarra es más rápido que pasar de estar encorvado sobre el papel a mirar la pizarra. Sin embargo, esto podría no ser lo mismo para algo como un bolígrafo digital. Creo que también era más rápido porque me preocupaba menos por el aspecto de mis apuntes: cuando escribo en papel real, intento no malgastar papel, así que si la clase se acerca al final, meto el último trozo en la pequeña parte que queda de la página actual en lugar de empezar una nueva; en el ordenador, simplemente hago la página más grande. También es más fácil corregir cosas y añadir más espacio en medio de algo ya escrito (cuando el profesor vuelve a añadir más símbolos al diagrama).

El único inconveniente de esa conferencia fue que mi ordenador se quedó sin batería 5 minutos antes de que terminara el seminario y perdí todo porque el programa no tenía una función de autoguardado. (Escribí una esa misma tarde -¡no es maravilloso el código abierto! - pero ahora veo que la última versión de xournal sí tiene autoguardado).

Otro inconveniente es simplemente la cantidad de espacio de escritorio que ocupa este sistema. No pude hacerlo en otra conferencia reciente porque estaba en uno de esos auditorios en los que hay un minúsculo escritorio lateral que te obliga a escribir en sellos de correos.

Se me ocurrió intentar combinar los apuntes del seminario en LaTeX con una tableta gráfica: la idea es tener un documento LaTeX en el que se escribe la mayor parte de los apuntes, pero luego se superponen los diagramas (u otras anotaciones) con el lápiz. Aunque creo que esto sería factible, el software necesita un pequeño ajuste para que todo esto funcione sin problemas.

Por cierto, las tabletas gráficas decentes son extremadamente baratas (yo compré la mía por unas 35 libras), y no cuesta mucho acostumbrarse a escribir en un lugar diferente al que aparece el texto, así que si no estás seguro pero crees que es algo que te gustaría probar, yo recomendaría una simple tableta gráfica en lugar de conseguir algo más caro en primera instancia. Además, una tableta gráfica es genial si quieres poner animaciones de lujo en sus charlas.

Impartir seminarios/conferencias con un Beamer+Pen: Ahora estoy en el curso de mi segundo curso haciendo esto. Preparo las clases utilizando LaTeX+beamer, pero cuando las imparto tengo una tableta gráfica a mano para hacer las anotaciones que sean necesarias. A veces dejo problemas enteros para que sean "hechos en vivo", es decir, por los estudiantes. La primera vez, utilicé mi tableta gráfica y el xournal. Esta vez, el aula en la que estoy tiene un PC con una "pantalla de escritura". Desgraciadamente, funciona con Windows, pero, afortunadamente, hay jarnal . Hay una función de "nueva página" que hace aparecer una diapositiva en blanco en la que puedes escribir lo que quieras. Después de la clase, pongo las anotaciones en la página web para los estudiantes.

Debo decir que hay varias razones por las que he cambiado la tiza por las presentaciones para dar clases.

1. Doy mejores conferencias/seminarios cuando uso un ordenador que cuando uso tiza. Esto se debe (creo) a que me obliga a preparar todo el seminario/conferencia adecuadamente por adelantado y a no pensar "sé cómo hacer eso" sin comprobar cuidadosamente que realmente lo sé.

2. El polvo de tiza me irrita la piel.

3. Doy clases en inglés pero mis alumnos escuchan en noruego. Si diera la clase tradicional de "copien todo lo que escribo en la pizarra", el tiempo de espera para que copien las cosas sería demasiado grande (me refiero a que el tiempo que asigno para que los alumnos se pongan al día con la copia y estén listos para escucharme de nuevo es significativamente mayor porque están leyendo, escribiendo y escuchando en una lengua no nativa). Así que pongo los apuntes a su disposición con antelación para que tengan una línea de base de lo que voy a decir y pueden ampliarlo cuando lo consideren necesario.

4. Puedo mirar a los alumnos y ver sus reacciones mientras doy la clase, en lugar de pasar la mitad del tiempo mirando la pizarra. Eso significa que puedo ser mucho más reactivo en lo que digo.

El principal inconveniente es el mayor tiempo de preparación. Pero, debido a la 1, no estoy seguro de cuánto de eso se debe a que me obliga a preparar correctamente y cuánto se debe a la naturaleza de la preparación. Una ventaja adicional será que tendré que preparar mucho menos la próxima vez que imparta esos cursos (digo "tendré" porque todavía tengo que repetir uno de estos cursos. Quizá debería decir "espero").

Puedes ver cómo es todo mirando las páginas web de estos dos cursos, son aquí para el curso completado y aquí para el curso actual.

Nota: Tengo un montón de macros que interactúan muy bien con beamer y hacen la vida considerablemente más fácil para mí. También terminé hackeando un poco xournal para hacerlo mejor para la toma de notas. Lo mismo para refbase para hacerlo adecuado para los matemáticos (fue escrito por los geólogos). Por supuesto, estoy encantado de compartir cualquiera de estas modificaciones.

Answer 2

He invertido en un Lector digital IREX DR1000 . La suma total de sus características y defectos parece estar mal definida, algo así como la suma de una serie condicionalmente convergente. Así que realmente he desarrollado una relación de amor-odio con la maldita cosa. Permítanme sacar primero los aspectos negativos:

1. Es demasiado caro. De hecho, no lo habría comprado si no fuera porque estoy en un año sabático y necesito acceder fácilmente a montones de papeles sin el papel.

2. La duración de la batería es demasiado corta, definitivamente más corta de lo anunciado. Un par de horas no es problema, así que está bien para tomar notas en las clases. Sin embargo, no podría seguir el ritmo de un día completo en una conferencia. Además, la batería no es reemplazable por el usuario.

3. Es demasiado fácil arruinar el conector de carga si intentas utilizarlo mientras se carga. De hecho, todo el dispositivo es demasiado frágil.

4. El software tiene fallos y es propenso a las caídas (pero no terriblemente). Ha habido actualizaciones de software, pero son demasiado escasas y no corrigen suficientes errores. Además, tarda un par de minutos en arrancar, lo que es malo si el dispositivo se bloquea mientras estás tomando notas en un seminario o reunión.

5. El digitalizador está un poco apagado, lo suficiente como para que dibujar imágenes bonitas sea imposible. (Sin embargo, los bocetos funcionan bien.) Es especialmente malo cerca de los bordes.

6. El refresco de la pantalla es lento (pero eso es inherente a la tecnología de tinta electrónica).

En el lado positivo:

1. Puede leer PDFs, y puedes anotarlos y fusionar tus notas y los PDFs originales en nuevos PDFs.

2. La pantalla es grande, por lo que la lectura de documentos en el dispositivo funciona bastante bien. Y es más o menos como leer en papel. (Pero los documentos de física en formato de dos columnas en páginas grandes pueden ser problemáticos).

3. Utiliza una tarjeta SD para el almacenamiento. Tengo una tarjeta de 16 GB en el dispositivo, lo cual es una tontería dado que apenas he conseguido ponerle un GB hasta ahora.

4. Arquitectura de software abierta, por lo que es posible el software de terceros. Por ejemplo, se ha portado xournal al dispositivo. Además, el formato de la base de datos está semidocumentado, lo que permite el uso de software de fusión de terceros (que es necesario porque el software suministrado es sólo para windoze).

La lista positiva es más corta que la negativa, pero las ventajas son mayores que las desventajas, por lo que uno sale más o menos igualado. (Olvida lo que escribí sobre las series condicionalmente convergentes. Era una broma, pero medio en serio).

Hay muchos otros lectores en el mercado, y muchos más en camino, pero la mayoría de ellos están orientados a la lectura de libros (de prosa, no de ciencia), por lo que suelen ser más pequeños, y muchos de ellos no tienen capacidad para tomar notas. Pero están llegando más. Esperemos que, con el tiempo, el precio baje y estas cosas sean más atractivas y útiles. Yo, desde luego, estoy enganchado, a pesar del precio y de las carencias.

Ah, casi lo olvido. Si está interesado en el DR1000, busque en el foro del DR1000 en http://www.mobileread.com/ .

Answer 3

EDIT: Después de comprar un smartpen neo y usarlo durante 6 meses más o menos tengo algunos comentarios más. En primer lugar, el smartpen finalmente se rompió como todos los que he tenido, así que si no eres súper cuidadoso con tus bolígrafos estate atento. En segundo lugar, simplemente no valía la pena. Ningún software transcribe con precisión los símbolos matemáticos, los sistemas de etiquetado y búsqueda son una mierda para las matemáticas, así que al final he pagado más de cien dólares por un sistema que era tan bueno como fotografiar mis páginas con el móvil una vez que las escribo. Era un gran fan de esta idea, así que es una pena, pero voy a probar una de esas almohadillas digitales para dibujar a continuación.

Hace años usaba un bolígrafo livescribe (quizás un eco) y no era muy cómodo. El mayor problema en ese momento era que el reconocimiento de la escritura a mano era absolutamente terrible y por lo tanto las notas resultantes eran completamente inseparables y no había una manera realmente conveniente para sincronizar de una manera que no coincidía perfectamente con los cuadernos (si accidentalmente hice el trabajo en Martin-Lof aleatorios en el cuaderno para los conjuntos de REA no podía mover esas dos páginas en el lugar apropiado de una manera que no se estropeó en la próxima sincronización). Por no mencionar que la aplicación era una mierda. Sin embargo, tanto la captura de la escritura real como la captura de audio funcionaron bastante bien.

Mi conclusión fue que para mí era más bien una forma de hacer que mis cuadernos de investigación fueran más chulos y especiales y que no era realmente útil, pero que si hubiera sido el tipo de persona que toma notas en charlas o clases y vuelve a mirarlas habría sido medianamente útil y podría haber sido súper útil con un mejor reconocimiento de la escritura. Un bolígrafo que combinara el reconocimiento de la escritura a mano con algún tipo de motor de reconocimiento de látex habría sido muy útil.

Estoy pensando en comprar otro bolígrafo inteligente ahora que la tecnología ha tenido algo de tiempo para madurar y mi consejo para cualquiera que esté considerando esto es elige la compra basándote en la aplicación, en las herramientas/api de terceros, en los cuadernos/papel imprimible y en la calidad del bolígrafo, más que en la tecnología del bolígrafo. Al menos suponiendo que tenga una funcionalidad básica.

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Hay que tener en cuenta que después de investigar un poco más veo que livescribe no ha cambiado o incluso ha doblado muchas de las cosas que me parecían frustrantes de su sistema. Sus cuadernos pueden estar bien para tomar notas en clase, pero yo quiero algo que sea más bonito y de tamaño completo para mi investigación y lo mejor que pueden hacer es su cuaderno ejecutivo, que es poco impresionante y sólo viene en dos colores. Para ser justos con livescribe, sus bolígrafos parecen estar mejor equipados (memoria) para grabar audio, pero yo no uso esa función. Además, admiten la exportación directa a onenote (como pdf), pero sólo parecen admitir la sincronización automática con evernote, e incluso ahí parece que hay que pulsar la sincronización.

Peor aún, en lugar de solucionar los problemas con su API han eliminado por completo el acceso de los desarrolladores y (aunque no lo he comprobado del todo). Me gustaría tener un smartpen con el que al menos pueda soñar con que se añada el reconocimiento matemático.

Por otro lado, me ha impresionado bastante lo que he visto de los neo smartpens. Puede que les falte una aplicación de escritorio para mac, pero tienen una API publicada en github, una muy buena selección de cuadernos, parecen soportar más opciones para exportar contenido (por ejemplo, svg) sincronización (auto google drive) y anuncian la capacidad de su software para reagrupar páginas en cuadernos dinámicos. Voy a comprar uno hoy mismo y si alguien quiere saber cómo ha funcionado que comente en esta respuesta para recordarme que vuelva y lo actualice.

Moleskin tampoco tiene mala pinta pero según tengo entendido es básicamente un neo smartpen por debajo y no he podido averiguar en la web si es totalmente compatible o te quedas con unos cuantos ( realmente nice!!) smart notebooks de moleskin y si no es totalmente compatible con neo no quiero encerrarme en una opción tan boutique.