¿Conjuntos de datos diminutos (reales) para dar ejemplos en clase?

Question

Cuando imparten una clase de nivel introductorio, los profesores que conozco tienden a inventar algunos números y una historia para ejemplificar el método que están enseñando.

Lo que preferiría es contar una historia real con números reales. Sin embargo, estas historias deben referirse a un conjunto de datos muy pequeño, que permita realizar cálculos manuales.

Cualquier sugerencia sobre estos conjuntos de datos será muy bien recibida.

Algunos temas de muestra para los conjuntos de datos diminutos:

• correlación/regresión (básica)
• ANOVA (1/2 vías)
• pruebas z/t - una/dos muestras no apareadas
• comparaciones de proporciones - tablas de dos/múltiples vías

Answer 1

Le site biblioteca de datos e historias es una "biblioteca en línea de archivos de datos e historias que ilustran el uso de métodos estadísticos básicos".

Este sitio parece tener lo que necesitas, y puedes buscar en él conjuntos de datos concretos.

Answer 2

Hay un libro titulado "A Handbook of Small Datasets", de D.J. Hand, F. Daly, A.D. Lunn, K.J. McConway y E. Ostrowski. El departamento de Estadística de la NCSU ha publicado electrónicamente los conjuntos de datos de este libro aquí .

El sitio web anterior sólo ofrece los datos; habría que leer el libro para conocer la historia que hay detrás de las cifras, es decir, cualquier historia que vaya más allá de lo que se puede deducir del título del conjunto de datos. Pero, son pequeño y son real .

Answer 3

Para las tablas de dos vías, me gustan los datos sobre el género y la supervivencia de los pasajeros del Titanic:

       | Alive  Dead | Total
-------+-------------+------
Female | 308    154  |  462
Male   | 142    709  |  851
-------+-------------+------
Total  | 450    863  | 1313

Con estos datos, se puede hablar de cosas como la prueba de chi-cuadrado para la independencia y la medida de asocación, como la tasa relativa y la razón de probabilidades. Por ejemplo, las pasajeras tenían 4 veces más probabilidades de sobrevivir que los pasajeros. Al mismo tiempo, los pasajeros varones tenían ~2,5 veces más probabilidades de morir que las pasajeras. Sin embargo, la razón de probabilidades de supervivencia/muerte es siempre de 10.

Answer 4

Le site Revista de Educación Estadística tiene un archivo de conjuntos de datos educativos.

Answer 5

CAUSEweb dispone de conjuntos de datos, así como de muchos otros recursos didácticos.

Ver http://www.causeweb.org/resources/datasets/ para los conjuntos de datos.

CAUSE son las siglas de Consortium for the Advancement of Undergraduate Statistics Education.