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Hechos de la geometría algebraica que son útiles para los geómetras no algebraicos

Un profesor mío (un topólogo geométrico, creo) criticó una vez el plan de estudios básico de mi institución porque enseña todo tipo de álgebra esotérica, pero no incluye información básica sobre la teoría de Galois y la geometría algebraica, que, según él, son importantes incluso para los no algebristas.

¿Qué datos de la geometría algebraica son útiles para los geómetras no algebraicos? Lo ideal sería que los enunciados, al menos, fuesen accesibles sin saber mucha geometría algebraica.

Edición: Por favor, no publique resultados que sólo son relevantes para las personas que ya saben cantidades masivas de geometría algebraica de todos modos. En particular: Sé muy cauteloso a la hora de publicar afirmaciones cuya única aplicación sea la teoría de números.

Ejemplo: He aquí una afirmación básica que he visto aplicada fuera de la geometría algebraica, si no necesariamente fuera del álgebra:

Dejemos que $U \subset \mathbb{C}^n$ . Si existe algún polinomio no nulo que se cumple en cada punto de $\mathbb{C}^n \smallsetminus U$ entonces $U$ es denso en $\mathbb{C}^n$ (con la topología habitual), y de hecho contiene un subconjunto abierto denso de $\mathbb{C}^n$ .

[Boceto de la prueba: Dado un punto cualquiera $p \in \mathbb{C}^n$ , encontrar una línea compleja $L$ de paso $p$ que se cruza con $U$ . Entonces $L \cap (\mathbb{C}^n \smallsetminus U)$ es algebraico, por lo que sólo contiene un número finito de puntos de $L$ y así $p$ es un punto límite de $U$ .]

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Peter Eisentraut Puntos 3962

No es un hecho, sino una filosofía: para mí, la forma de pensar más importante de la geometría algebraica, que sería útil en muchos ámbitos, es la de un espacio de módulos. Es decir, la idea de que el conjunto de clases de isomorfismo de ciertos objetos debe ser visto con la estructura de ese mismo tipo, y sus propiedades estudiadas como una herramienta para entender los tipos originales de los objetos. Esto creo que es básico en el trabajo de Chris Byrnes al que se ha aludido anteriormente. Esta filosofía quizá no se deba ni sea original de la geometría algebraica, pero se practica sistemáticamente en ella. Puede derivar de la topología algebraica, (clasificación de haces vectoriales, representabilidad de la cohomología de E.H. Brown, ....), como muchas otras cosas en AG.

Puede ser interesante, por ejemplo, para algunos estudiantes de secundaria, saber que Euclides demostró que el conjunto de clases de congruencia de los círculos es una semirrecta abierta, y que el conjunto de todos los triángulos módulo de semejanza está parametrizado por el interior de un triángulo rectángulo isósceles, módulo de la reflexión en la altitud en la hipotenusa (a través de las coordenadas desordenadas AA dadas por los dos ángulos mayores), por lo tanto también el interior de un triángulo rectángulo isósceles, pero con el interior de una arista añadida. Entonces el conjunto de clases de congruencia de triángulos puede verse como el producto de esta región triangular con una semirrecta abierta infinita, es decir, un paralelepípedo infinito, (a través del teorema ASA). A continuación, pueden comparar esto con la realización de este mismo espacio mediante las coordenadas SSS.

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OverAchiever Puntos 85

Se han obtenido límites para tramas de tamaño mínimo que son inyectivas para la recuperación de fase (un problema en el procesamiento de señales) utilizando el hecho de que la variedad de $m \times n$ matrices de rango máximo $k$ es irreducible de codimensión $(m - k)(n - k)$ en el espacio proyectivo de los no nulos $m \times n$ matrices (específicamente en el caso $n=m$ y $k=2$ ). Véase el documento de Balan, Casazza y Edidin o Conca, Edidin, Hering y Vinzant para más detalles.

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