Acabo de empezar a estudiar "Análisis" y parece que uno de los primeros temas por los que pasan todos los libros de texto, es hacer entender al lector que hay "huecos" en Q. Por lo tanto, necesitamos números que sean irracionales para rellenar los huecos. Y esos números son los que no podemos expresar en $\frac{p}{q}$ donde p y q son números enteros.
Sin embargo, parece que la "construcción" de los números irracionales parece impar. Aparte de la mayoría de $\sqrt[n]{a}$ , $\log_a[b]$ y algunos otros números que fueron "enseñados" como irracionales, como $\pi$ y $e$ No parece que tengamos buenas "herramientas" para describir los números irracionales, (es decir, para pasar de los números racionales a los irracionales).
Por ejemplo, no estoy seguro de poder llegar a todos los números irracionales mediante la expresión $\sqrt[n]{a}$ y elegir cualquier $n,a \in N$ o incluso elegir cualquier $n,a \in Q$ . Seguramente no, o habríamos aprendido $\pi$ equivale a alguna forma de esto en la escuela secundaria. Ni siquiera estoy seguro de que cualquier suma de la expresión $\sqrt[a_1]{b_1} + \sqrt[a_2]{b_1} + ... $ puede utilizarse para describir todos los números irracionales. De nuevo, no parece probable. (Por favor, dígame si estoy en lo cierto o no).
Así que en este caso, aunque hemos llenado el "hueco" definiendo un "negativo", es decir, todo lo que no es racional es irracional, pero seguimos teniendo problemas para "describir" fácilmente todos estos números.
Mi pregunta es: ¿hay alguna forma de describir todos los números irracionales mediante operaciones con números racionales? Si no es así, ¿se debe a una limitación de las operaciones comúnmente "definidas"? De nuevo, si no es así, ¿por qué no interesa a los matemáticos?