Consejos y sugerencias de Beamer

Question

He borrado una bronca de esta pregunta porque me pareció que desvirtuaba la respuesta dada a la pregunta concreta. Sin embargo, beamer es el "nuevo chico del barrio" en cuanto a dar charlas (no que nuevo!) y hay muchas pequeñas pistas, consejos y maneras que la gente ha encontrado que pueden hacer la diferencia entre una buena presentación y una suave o marcar la diferencia entre una presentación molesta y una bonita.

Con la idea general de que buena comunicación es el 90% de las buenas matemáticas, y también con un poco de interés propio (puede que aprenda algo, y si no es así, espero que las charlas de los demás mejoren hasta el punto de poder sentarse a escucharlas sin hacer una mueca de dolor), me gustaría saber cuáles son esos consejos y sugerencias.

Estos pueden ser tanto técnicos (cómo conseguir las pausas correctas después de un entorno de itemización/enumeración) como no técnicos (el despotrique borrado era sobre no usar montones de pausas sólo porque se puede).

Por favor, sé amable decir: "Me gusta que el texto que viene esté atenuado en lugar de ser invisible, porque me gusta hacerme una idea de por dónde va la charla", en lugar de "Es horrible no poder leer lo que viene, porque cuando el orador está divagando no hay manera de saber de qué está hablando".

Además, inevitablemente, habrá cosas no relacionadas con los rayos. Eso está bien.

Answer 1

Después de mi primera charla sobre Beamer, un miembro del público se acercó y me sugirió amablemente que repitiera las cosas de un cuadro a otro en lugar de saltar hacia atrás para recordar al público lo que había dicho anteriormente. Adopté ese consejo y mis siguientes presentaciones (estaba dando una serie de tres charlas) fueron mucho menos irritantes.

Answer 2

Creo que usar bien a Beamer es difícil. Incluso sólo conseguir el diseño correcto es difícil - me paso horas moviendo las cosas un poco para que el diseño ayude a la comprensión. Estoy de acuerdo en que no hay que insertar pausas "sólo porque se puede", pero creo que hay que insertar pausas porque ayuda a la gente a entender lo que está pasando, como si uno estuviera escribiendo poco a poco en una pizarra.

Mis mejores consejos serían:

• Utiliza pstricks para los diagramas, porque así puedes aumentar el grosor de las flechas, y hacer una pausa en el diagrama para que se pueda construir gradualmente. Hay una especie de mito por ahí que dice que no se puede pasar por postscript con beamer; esto es falso.

• Mantén un número de fotograma en funcionamiento de forma discreta (por ejemplo, abajo a la derecha) para saber dónde estás en términos de tiempo. Sin embargo, no muestres cuántas diapositivas hay en total, para que si te quedas sin tiempo puedas abortar tu charla sin que nadie lo sepa.

• Mantenga el título de la sección en la parte superior de cada diapositiva para que el público sepa dónde está. Aparte de esto y de los números de página, elimino todo lo demás, como hace Tom, pero no estoy de acuerdo con el enfoque de la ausencia total de información.

• Lea en voz alta cada palabra de su diapositiva. Si no lo haces, el público lo hará en su cabeza de todos modos, y no te escuchará mientras lo hace. Por eso también son buenas las pausas (si no, el público leerá hasta el final de la diapositiva y no te escuchará), y tener el resto del texto en gris claro antes de que haya aparecido oficialmente es algo que me parece extremadamente contraproducente.

• Personalmente, odio las fuentes sans serif para las presentaciones de matemáticas, pero parece que soy la única persona en la tierra que lo hace. Me resulta extremadamente difícil de leer desde lejos.

• Prefiero mantener las luces sobre el público. Puede que tus diapositivas sean más legibles si las atenúas, pero hará que tu público se duerma, y significará que no podrán escribir sus propias notas o hacer su propio trabajo cuando estén aburridos, lo cual es simplemente cruel. Además, si atenúas las luces no podrás verlos, por lo que no podrás comunicarte con ellos.

• Personalmente creo que el tamaño de letra estándar en beamer es demasiado pequeño, y lo subo un punto o dos.

• Estoy de acuerdo con el punto de Tim Gowers sobre copiar el material que necesitas de nuevo en lugar de volver a pasar por el proyector.

• Adquiera una cosa de paso de página a distancia Kensington con puntero láser. No es tan caro (menos de 30 libras) y funciona muy bien. Es mejor que confiar en que los anfitriones te proporcionen uno, y todos hemos asistido a charlas en las que el orador no puede manejar el dispositivo de paso de página a distancia. Así que es mejor tener uno propio que sepas manejar.

• Nunca he leído el manual. Asumo que puedo hacer todo lo que quiera, y buscarlo cuando lo necesite. El manual es épico y probablemente llegaría a la jubilación antes de lograrlo.

• Intento evitar cualquier texto que tenga que superar una línea; creo que eso indica cuando mi frase es demasiado larga para una presentación. La única excepción es si estoy diciendo algo informal, como un eslogan, una idea o una moraleja, en cuyo caso lo pongo en un recuadro.

• Mi mejor consejo para escribir el proyector es planificar todas las diapositivas primero en papel, luego teclear el material sin pensar en la maquetación, y después repasar y ordenar la maquetación por separado. Estas tres etapas requieren diferentes tipos de funciones cerebrales y es difícil pensar en ellas al mismo tiempo.

• Me encantan las curvas bezier para señalar cosas en las diapositivas. Suelo ponerlas en morado.

Answer 3

Mi preferencia personal como orador y oyente es lo mínimo: nada de lo que hay en la parte inferior o superior, y nada de iconos de navegación (esas cosas en la parte inferior derecha de la pantalla). Así, si una diapositiva no contiene texto, es un rectángulo blanco totalmente en blanco.

Suficiente gente me ha preguntado cómo hacer esto que puse las instrucciones en un página web .

(Ahí verás que mis opiniones sobre el manual de Beamer no son del todo iguales a las de Andrew).

Además, creo que es útil utilizar los colores con moderación y de forma sistemática. Por ejemplo, puede ayudar poner "Definición:", "Teorema:", "Lemma:" todos en azul (digamos), pero poner "Definición:" en azul, "Teorema:" en rojo, y "Lemma:" en rosa sólo distrae.

Answer 4

Mi consejo número uno es lea la guía del usuario del beamer de principio a fin . Además de decir cómo hacer las cosas, también contiene una increíble cantidad de buenos consejos sobre cómo hacer buenas presentaciones.

(Y si estás usando gráficos, lee también el manual de PGF/TikZ - incluso si no estás usando ese paquete para hacer tus gráficos).