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La forma más justa de elegir los regalos

Supongamos que un padre trae a casa de un viaje $2n$ regalos de aproximadamente
valor igual para sus dos hijos. Los niños pueden elegir uno
a la vez que los regalos que desean. ¿Cuál es la forma más justa de hacerlo?
Por ejemplo, si $n=1$ entonces claramente un niño elige primero
(determinado por el lanzamiento de una moneda) y el otro niño elige el segundo. Si
denotan los hijos por 0 y 1, entonces este método es descrito por el
secuencia de elección 01 (suponiendo, como hago a partir de ahora, que 0 elige
primero). Supongamos ahora que $n=2$ . La secuencia de elección 0101 está claramente sesgada
hacia el 0, ya que el 0 tiene la primera opción al principio y después de ambos
han elegido un regalo. La secuencia más justa según cualquier criterio razonable
es 0110. ¿Qué pasa con el general $n$ ? Si $n=2^k$ se puede argumentar que
que la secuencia más justa es la primera $n$ términos de la Thue-Morse
secuencia
( http://mathworld.wolfram.com/Thue-MorseSequence.html ). Otro
Se puede argumentar que la secuencia más justa $a_1,\dots, a_n$ es una
que maximiza el valor de $k$ para el que el polinomio
$(1-2a_1)x^{n-1} + (1-2a_2)x^{n-2}+\cdots+(1-2a_n)$ y su primer $k$
Las derivadas se desvanecen en $x=1$ . (La secuencia de Thue-Morse no tiene
esta propiedad, aunque no recuerdo dónde lo vi alguna vez).

¿Se ha prestado atención a este problema? ¿Cuál es la referencia para el
problema de maximizar $k$ ?

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Para dividir un patrimonio con objetos grandes, una casa, coches, cada heredero hace una oferta secreta o una estimación del "valor" monetario de cada objeto indivisible. Luego hay una técnica de hoja de cálculo para asignar artículos, que junto con algún dinero real que cambia de manos tiene cada heredero haciendo al menos tan bien como los demás, en la medida de sus estimaciones personales de valor. No hay una referencia real, yo enseñé esto en un curso para no especialistas con un libro del proyecto COMAP llamado "For All Practical Purposes". Su problema parece más difícil, no se puede esperar que los niños presenten estimaciones escritas, secuencial puede ser sólo posible.

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Necesitas más supuestos, si quieres demostrar que algo es justo. Por ejemplo, podrías suponer que el valor de un regalo se distribuye uniformemente en algún intervalo $[1,1+\epsilon]$ con $\epsilon<1/n$ . Otra cuestión es si los dos hijos están de acuerdo en el valor de un regalo. Si lo hacen, entonces creo que el algoritmo de división del pastel (para dos personas) sería óptimo. es.wikipedia.org/wiki/División_justa

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Me refería al protocolo "divide y vencerás": es.wikipedia.org/wiki/Divide_y_elige

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terryk2 Puntos 81

Hola,

Llevo un tiempo merodeando por mathoverflow. No soy un matemático investigador, sólo un aficionado.

Perdóname si me falta alguna etiqueta.

Steven J. Brams y Alan D. Taylor hablaron de la solución Morse-Thue en su libro ''The Win-Win Solution'', ISBN-10: 0393320812, aunque es un libro de divulgación matemática y no estoy seguro de que lo nombren. Creo que lo llaman "elegir lados".

Brian Hayes escribió en su blog sobre este problema en su reproductor de bits:

http://bit-player.org/2007/choosing-up-sides-again

Lo mejor, Mark

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Zach Burlingame Puntos 7232

He aquí una idea. Para cualquier partición $(A,B)$ de $[2n]$ , donde $|A|=|B|=n$ podemos preguntar a cada niño si prefiere $A$ o $B$ . Si uno prefiere $A$ y el otro prefiere $B$ entonces hemos terminado. En caso contrario, tienen la misma función de preferencia sobre todas esas particiones.

Lema. Existen particiones $(A,B)$ y $(A',B')$ tal que

  1. ambos niños prefieren $A$ en $B$ ,

  2. ambos niños prefieren $B'$ en $A'$ y

  3. $(A',B')$ se obtiene de $(A,B)$ realizando un único intercambio.

Prueba. Realice intercambios hasta que $(A,B)$ se convierte en $(B,A)$ . En algún momento, cada niño debe cambiar de preferencia.

Dado el supuesto de que los regalos son todos aproximadamente del mismo valor, parece justo ofrecer tal $(A,B)$ como una opción y lanzar una moneda para decidir quién se queda con $A$ .

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@Tony, Aunque matemáticamente tu razonamiento es sólido, debo decir que los niños (y los adultos que tratan con dinero) no se comportan racionalmente y no se comportan de forma coherente. Su función de valoración no es sólo una función de los parámetros de la pregunta en cuestión, sino que a menudo también es una función del tiempo y una función de lo que su oponente quiere en estos juegos económicos. Los hermanos menores también tienden a querer lo que el hermano mayor quiere, o viceversa para confundir la intención de sus rivales. Así, "cada niño debe cambiar las preferencias" no va a funcionar en la vida real.

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Desde luego, estoy de acuerdo en que hay mucha idealización. Esto me recuerda a un problema similar que escuché en su día. Supongamos que tres amigos se acaban de mudar a una casa de tres habitaciones. Intentan decidir quién se queda con cada habitación y cuánto debe pagar de alquiler cada uno. Las habitaciones pueden ser muy heterogéneas, y cada persona puede tener diferentes preferencias. Resulta que, utilizando el lema de Sperner, se puede demostrar que existe una partición $(p_1,p_2,p_3)$ de la renta tal que para cada $i \in [3]$ , persona $i$ elige la sala $i$ (con alquiler $p_i$ ) sobre las otras dos habitaciones.

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¿Su lema se aplica sólo al caso de que los dos hijos tengan la misma función de preferencia?

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Gerry Myerson Puntos 23836

En cuanto a la cuestión de una referencia para maximizar $k$ :

Un polinomio con todos los coeficientes $\pm1$ se llama polinomio de Littlewood, véase, por ejemplo http://en.wikipedia.org/wiki/Littlewood_polynomial . La cuestión de los polinomios de Littlewood que desaparecen en un orden alto en $x=1$ está en la literatura. Véase, por ejemplo, Daniel Berend y Shahar Golan, Littlewood polynomials with high order zeros, Math Comp 75 (2006) 1541-1552, disponible libremente en http://www.ams.org/journals/mcom/2006-75-255/S0025-5718-06-01848-5/S0025-5718-06-01848-5.pdf Resumen ejecutivo; se conocen algunas cifras, se conocen algunos límites, queda mucho por hacer.

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Chui Tey Puntos 1904

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