Imagina que estás en la siguiente situación: Escribes una demostración que eventualmente se publica. Necesitas un resultado que no es muy conocido pero que está contenido en otro artículo P; por lo tanto, simplemente lo citas. Lees P y llegas a la conclusión: es horrible. Necesitas mucho tiempo para insertar los detalles o incluso corregirlo. También puede suceder que la demostración sea algo demasiado complicada porque en tu situación es mucho más fácil. Tal vez has encontrado una demostración más corta, pero basada en las ideas de P. ¿Qué haces entonces? Varios opciones me vienen a la mente:
- Solo cita el artículo sin dar ninguna explicación adicional.
- Cita el artículo pero da una breve pista sobre cómo simplificar los argumentos.
- Cita el artículo pero da una explicación más detallada de los argumentos.
- Escribe los detalles de la prueba del resultado deseado en tu situación y menciona en algún lugar que fue inspirado por el artículo P.
Para cada opción hay pros y contras. Por ejemplo, no quieres sobrecargar tu prueba con material que no parece ser tan importante. Además, no quieres aburrir a tus lectores. Esto favorece las primeras opciones. Por otro lado, es posible que quieras asegurarte de que los lectores entiendan el argumento y no tengan que leer P. Esto favorece las últimas opciones. ¿Qué piensas, cuál es tu opción favorita y por qué? Además, ¿hay otras opciones apropiadas?
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Esta parece ser una pregunta/tipo de consejo/opinión bastante abierta. Creo que la literatura es un campo bastante amplio, y dependiendo de tu situación, cualquier número de posibilidades serían apropiadas.
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Si te importa lo suficiente como para preguntar en MO, diría que pongas la prueba mejorada en tu papel. "Para la comodidad del lector, recordamos ahora la prueba de [Awful 2009, lema 3]..."
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@Ryan: Sí, y lo mismo es cierto para todas las otras preguntas que se han hecho hasta ahora bajo estas etiquetas ;).
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Definitivamente elige la opción 4. Si el resultado no es tan conocido de todos modos, merece aparecer en otro documento. Además, si puedes mejorar la prueba, esto es algo que todos deberían ver.
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En estas situaciones, suelo elegir la opción #2 o #3. Si el resultado básico está en P, el #4 parece ser un poco deshonesto. Después de todo, el autor de P obtuvo alguna versión del resultado, aunque torpemente. Por otro lado, dado que P es en definitiva terrible y no del todo lo correcto en tu contexto, probablemente sea necesario algo más allá del #1 para que muchos de tus lectores sigan tu argumento con éxito... Lo que sugiere Berger también es una solución elegante.
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Estoy de acuerdo con Spiro. De hecho, creo que la mayoría de las veces, deberíamos seguir la regla de "Una idea - un documento". De lo contrario, existe el riesgo de que una de las ideas pase desapercibida.
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@Martin, la idea es que no está claro que haya algo específico de matemáticas aquí. Es simplemente una pregunta general sobre redacción académica.
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@Ryan: Ok, pero nuevamente esto también se aplica a otras preguntas formuladas en MO (sin ningún voto de cierre). Por ejemplo mathoverflow.net/questions/43147/…
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Meta hilo en caso de que sea necesaria más discusión tea.mathoverflow.net/discussion/1225
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Todos estamos parados sobre los hombros de gigantes. La primera prueba de un resultado puede ser terrible por diversas razones, por ejemplo: (1) el lenguaje/formalismo adecuado para la prueba (que puede trivializarla) fue inventado más tarde (2) la prueba sigue la intuición de cómo se pensó y por lo tanto puede, por ejemplo, tener análisis caso por caso o cálculos feos en coordenadas (3) el autor puede haber estado apurado para vencer a la competencia y por lo tanto el resultado no está pulido (4) el saber popular de la época puede haberse perdido y por lo tanto detalles que entonces hubieran sido obvios, ahora no lo son. Simplemente sé justo con el original.
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@Benjamin Steinberg: buenos puntos, que me recuerdan algo que leí (creo que en la Miscelánea de Littlewood, atribuido a Besicovitch) que iba en la línea de "la calidad de un matemático se puede medir en términos del número de pruebas malas que ha publicado" -- el argumento siendo que el trabajo innovador es desordenado. Dicho esto, creo que es una lástima si no hay alguna vía/salida para que la gente mejore las pruebas pasadas; y a veces, cuando escribo un artículo, quiero dar una referencia que ayude mejor al lector que quiere aprender más.
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Estoy votando para cerrar hasta que esto sea una Wiki Comunitaria
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Votos de cierre, votos positivos, comentarios, votos de reapertura, votos positivos, discusión meta, votos de cierre, votos positivos, esperando por CW, discusión meta, ¡oh Dios mío! ¿No podemos simplemente discutir esto como cualquier otra pregunta en MO sobre escritura? // Me gustaría agradecer a Chris, Andrew y especialmente a Tom por sus respuestas :). Espero que también se den otras respuestas.
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Me gustaría señalar que intentamos discutirlo en meta.MO, pero no muchas personas participaron en la discusión.