Tengo que admitir que no estoy seguro de que esta sea una pregunta apropiada. Está relacionada con la investigación en educación matemática, pero no directamente con las matemáticas.
He comprobado que, al hablar con físicos e ingenieros profesionales, la mayoría de ellos encuentran alguna utilidad a la geometría diferencial hoy en día. Un físico teórico llegó a decir que no se podía "hacer nada serio sin ella". Sin embargo, en la mayoría de las escuelas (al menos en las pocas que he visitado) la geometría diferencial está reservada a los estudiantes de posgrado en matemáticas y a los estudiantes de matemáticas avanzadas. Ninguna de las escuelas que he visitado tiene una clase de geometría diferencial elemental, por ejemplo, de un estilo similar al de la secuencia de cálculo. Algunas de las personas con las que hablé también expresaron muchas dificultades para aprenderla por primera vez por su cuenta. Yo mismo estoy tomando un curso avanzado de posgrado en Relatividad General, y una buena parte de la dificultad de los estudiantes estriba en la incomprensión de los conceptos fundamentales de la geometría diferencial.
Para cubrir la geometría diferencial de forma rigurosa, por supuesto se necesita un poco de matemáticas avanzadas, incluyendo topología y análisis. Pero en las universidades se imparten clases de cálculo elemental, la mayoría de las cuales no son terriblemente rigurosas, pero son suficientes para los propósitos de los no matemáticos. El álgebra lineal, el cálculo multivariante y un poco de ecuaciones diferenciales serían (en mi opinión) suficientes para impartir un curso para ingenieros. Se podría argumentar que primero hay que conocer la teoría de los colectores, pero yo lo veo como algo análogo a estudiar cálculo sin conocer realmente la estructura de $\mathbb{R}$ .
Desde mi punto de vista, la geometría diferencial es la extensión lógica del cálculo. Teniendo en cuenta su enorme (y creciente) impacto en las disciplinas aplicadas, parece lógico tener un curso de ella para ingenieros y físicos, que yo pondría inmediatamente después del último semestre de cálculo (suponiendo que los estudiantes hayan tenido también álgebra lineal).
Así que mi pregunta es la siguiente: ¿Existen casos concretos, ya sean libros de texto o cursos en una universidad, de clases de geometría diferencial impartidas con la intención de ser útiles para ingenieros y científicos, que asuman sólo conocimientos básicos de cálculo y álgebra lineal? (Obviamente, existen libros como "Geometría diferencial para físicos", pero realmente me refiero a algo que utilizarían los matemáticos que imparten un curso de este tipo). Si es así, ¿qué éxito han tenido estos cursos/libros? Si no es así, o si los intentos han sido infructuosos, ¿hay alguna razón particular por la que no sea factible/común?
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Creamos un curso de geometría diferencial de 4º año aquí en la U.Vic con la idea de que el curso fuera de interés para los estudiantes de ingeniería mecánica (piensen en la mecánica clásica lagrangiana y hamiltoniana), los estudiantes de física (relatividad) y los estudiantes de matemáticas interesados en la teoría de los colectores. No sé hasta qué punto lo hacen en otros sitios, pero imagino que se está convirtiendo en una historia bastante típica hoy en día.
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Me parece que un curso sobre el uso de la geometría diferencial (en lugar de demostrar teoremas sobre la geometría diferencial) es una buena idea. Me parece que los únicos prerrequisitos necesarios son el álgebra lineal y el cálculo vectorial. Ni siquiera es necesario el análisis y la topología (que se necesitan principalmente para las pruebas). Pero no conozco ningún libro de texto que adopte este enfoque.
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Se puede hacer, pero no creo que esa sea la verdadera cuestión. Los problemas que veo son: (1) ¿Será lo suficientemente diferente de una clase normal de nivel universitario para los estudiantes de matemáticas? (Continúa...)
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(Cont:) (2) ¿Los estudiantes lo aceptarán? Después de todo, las personas con las que has hablado se benefician de la retrospectiva, pero ¿habrían sabido tomar la clase? Los estudiantes de ciencias, en particular, me parece que tienen opiniones muy definidas sobre los cursos que deben tomar (porque son el tipo de personas que leen el libro de texto y buscan cosas en Internet). Sin embargo, sé que no siempre tienen razón.
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Hasta cierto punto, eso es lo que Arnold Métodos matemáticos libro. Sin embargo, se puede argumentar que no es lo suficientemente elemental. ¿Quizás podamos convencer a Dick Palais de que escriba otro libro? :)
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+1, no sólo por una pregunta interesante, sino por un párrafo final bien enfocado (es decir, "¿hay cursos específicos... que se imparten?" en lugar de "¿alguien tiene ideas de cómo podría funcionar esto?").
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No soy un geómetra diferencial. Pero parece que muchas de las matemáticas de do Carmo Geometría diferencial de curvas y superficies sería factible para alguien que haya tenido la secuencia de cálculo. No recomendaría ese libro para un curso de este tipo -tendrías que decir a los estudiantes que se saltaran demasiadas cosas, y por lo que recuerdo no tiene aplicaciones- pero parece un posible punto de partida. (No puedo decir nada más específico; mi copia de do Carmo está al otro lado de Norteamérica de mí).
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El libro "Calculus on Manifolds" de Spivak es razonablemente asequible para un estudiante, y Ted Shifrin tiene unos excelentes apuntes sobre geometría diferencial elemental en su sitio web ( math.uga.edu/~shifrin/ShifrinDiffGeo.pdf ) que utiliza para impartir un curso de grado sobre geometría diferencial de curvas y superficies.
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Hablando de Spivak, ¿no tiene un nuevo libro sobre mecánica para matemáticos? Tal vez se puedan tomar algunas aplicaciones de ese libro y combinarlo con el Cálculo sobre Múltiples para hacer un curso interesante.
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@Willie el libro es posiblemente el primero de una serie, se llama "Física para Matemáticos, Mecánica I" ( amazon.com/Física-Matemática-Mecánica-Michael-Spivak/dp/ ). En el sitio web de Shifrin también hay una primera versión gratuita ( math.uga.edu/~shifrin/Spivak_physics.pdf ) donde se titula "La mecánica elemental desde el punto de vista del matemático"
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Tal vez no haya un libro ideal. Pero para alguien que intente montar un curso o libro de este tipo, además de las referencias estándar de mecánica clásica y RG, algunas otras fuentes útiles podrían ser: Marsden y Hughes, Fundamentos matemáticos de la elasticidad . Marcelo Epstein, El lenguaje geométrico de la mecánica del continuo .
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Puede que merezca la pena echar un vistazo a "Elementary Differential Geometry" de Andrew Pressley. Ciertamente, no supone más que cálculo y álgebra lineal. Sin embargo, tenga en cuenta que el tratamiento es intencionadamente clásico.
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Mi experiencia hablando con ingenieros es que la mayoría piensa que las matemáticas más allá de las EDO son inútiles, y no entienden por qué se vieron obligados a estudiar cosas como el álgebra lineal. Dicho esto, muchos programas de ingeniería tradicionales incluyen un curso de geometría diferencial de curvas y superficies (que sólo requiere cálculo, álgebra lineal y EDO como base), y muchos también ofrecen un curso sobre el tipo de análisis tensorial que se utiliza en la mecánica continua. Además, muchas escuelas de ingeniería ofrecen cursos de procesamiento de imágenes, tomografía y ajuste de curvas que utilizan la geometría.
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Veo muchas respuestas sobre el aspecto de las curvas y superficies de la geometría, y de la geometría de Riemann, que es una extensión. Para la física y la ingeniería, tal vez sea igual de útil el aspecto del cálculo exterior de las formas diferenciales, que podría decirse que no es más difícil que lo que ya se enseña de las curvas de grado. ¿Qué pensáis todos?
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Las notas de Shifrin @KenKnox referenciado en la nueva página de la primera: faculty.franklin.uga.edu/shifrin/sites/ .
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Parece que las notas de Shifrin se han movido de nuevo : math.uga.edu/sites/default/files/inline-files/