Algunos de los más obvios:
* Resolución de singularidades en característica p
*Conjetura de Hodge
* Conjeturas estándar sobre ciclos algebraicos (aunque estas no son tan urgentes ya que Deligne probó las conjeturas de Weil).
*Demostrar la generación finita del anillo canónico para tipos generales solía estar abierto aunque creo que recientemente se resolvió; no estoy seguro de los detalles.
Para fibrados vectoriales, un problema abierto de larga data es la clasificación de fibrados vectoriales sobre espacios proyectivos.
(Añadido más tarde) Un problema antiguo importante es el de encontrar cuáles espacios modulares de curvas son uniracionales. Es clásico que el espacio modular sea unirracional para géneros de a lo sumo 10, y creo que esto ha sido extendido más recientemente a géneros cerca de 13. Mumford y Harris mostraron que es de tipo general para géneros de al menos 24. Hasta donde sé, la mayoría de los casos restantes siguen abiertos.
12 votos
¿Por qué no lees algo de literatura sobre estos temas para descubrirlo? Por lo general, las charlas recientes de ICM, artículos de revisión en el boletín y libros de texto avanzados recientemente publicados son buenos lugares para comenzar con este tipo de cosas.
33 votos
Esta parece ser una pregunta perfectamente buena. Me interesaría ver algunas de las respuestas.
13 votos
Las preguntas de MO, al igual que el resto de nosotros, necesitan suerte. Esta pregunta tuvo la suerte de que Richard Borcherds ofreciera una respuesta muy útil y potencialmente habrá más respuestas que podamos disfrutar y, en última instancia, esto será una fuente útil. ¡Mantengámosla abierta!
5 votos
Hemos tenido muchas discusiones en Meta sobre si una condición suficiente para que una pregunta sea buena es que genere buenas respuestas. El consenso general (¿es una palabra demasiado fuerte... opinión de la pluralidad?) parece ser "no". Si "demasiado amplio/vago" fuera un criterio en la lista de razones para cerrar, votaría para cerrar. En el momento de mi comentario, esta pregunta actualmente tiene cuatro votos para cerrar como "fuera de tema", pero ciertamente no lo es, es simplemente demasiado vaga. Sin embargo, creo que debería mejorarse, y entraré a corregir la capitalización.
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Estoy de acuerdo en que esta pregunta es un poco demasiado amplia. Pero por otro lado, no creo que sea una mala pregunta. Recientemente se publicó una pregunta análoga en el sitio de CS theory SE: cstheory.stackexchange.com/questions/174/…
8 votos
Theo, esta no es una caracterización correcta de las discusiones en meta. Este fue un problema donde había opiniones diferentes. Mi opinión fue que, al igual que en las "matemáticas del mundo real" (y la ciencia), atraer buenas respuestas es un mérito de una pregunta. Las respuestas pueden dar a la gente algunas pistas sobre qué buscar en las charlas del ICM y los artículos del boletín a los que Mathew se refirió. De hecho, las buenas respuestas pueden proporcionar enlaces útiles a papers específicos. En cualquier caso, he votado a favor de reabrir.
4 votos
Por favor, discuta esta pregunta en este hilo meta: tea.mathoverflow.net/discussion/640/…
4 votos
Como no geométrico, me desconcierta la parte de "... y paquetes vectoriales". Miraría esta pregunta de manera más favorable si se hubiera proporcionado más información o indicación sobre el nivel del interrogante. De la misma manera que si alguien en una ocasión social pregunta "¿qué haces y por qué es importante?", conocer sus motivaciones o antecedentes me ayuda a decidir entre dar una respuesta de "matemática abstracta" o "propiedades homológicas de semigrupos y álgebras de Fourier".
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Yemon -- hay muchos problemas relacionados con los haces vectoriales algebraicos. Por ejemplo, no se sabe si cada haz vectorial complejo en un espacio proyectivo complejo es algebraico (se sospecha fuertemente que la respuesta es no, pero hasta donde yo sé esto no ha sido demostrado). Algunos de estos problemas no son tan conocidos como deberían ser. Voto para reabrir.
4 votos
@algori - Lo supuse, pero me pareció extraño nombrar un área amplia como "geometría algebraica" y luego algo más enfocado como "(algebraico) paquetes vectoriales". Sería más o menos como preguntar "¿cuáles son los problemas abiertos en análisis funcional y operadores subnormales"?
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@Gil Kalai: Es posible que haya recordado mal o malinterpretado las discusiones meta, y pido disculpas si he tergiversado las conclusiones de esas discusiones. (De hecho, tengo la impresión de que esas discusiones todavía están en curso). Si tengo más ideas sobre esta pregunta, las mencionaré en la discusión meta que creó Kevin Lin. Por ahora, no tengo contribuciones importantes.
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¿Podría Langlands ser contado aquí, dado que utiliza una enorme cantidad de geometría algebraica moderna, a pesar de que parece estar más relacionado con la teoría de números y la teoría de representación?
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¿Hay alguna razón por la que esta pregunta no se haya convertido en una lista amplia / comunidad wiki? Ciertoamente no hay una única respuesta correcta.
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Querido Theo, no es necesario que te disculpes. Podemos tener lecturas diferentes de los metahilos.
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No estoy seguro de que esto deba ser un problema de "gran lista". Por lo general, al hablar de los problemas abiertos centrales en un área nos referimos a una lista corta. Tal vez deberíamos esperar con la etiqueta de gran lista hasta que el problema tenga 15-20 respuestas.
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Querido Davidac897, Los aspectos algebro-geométricos del programa de Langlands (en el momento actual) implican principalmente (a) estudiar la geometría aritmética de las variedades de Shimura y (b) como en el trabajo de Ngo, estudiar haces perversos en ciertos stacks algebraicos muy especiales. Si bien ambas áreas de investigación requieren herramientas algebro geométricas muy sofisticadas, mi opinión es que son algo especializadas para ser respuestas a la pregunta general de "cuáles son los grandes problemas abiertos en geometría algebraica", en lugar de "cuáles son los grandes problemas abiertos cuya investigación puede requerir geometría algebraica".
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Me gusta esta pregunta porque AG es notoriamente vasto, por lo que una pregunta como esta puede educar a la población sobre el estado actual de las cosas.