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¿Cuáles son los ejemplos de libros que enseñan la práctica de las matemáticas?

Se pueden clasificar los tipos de libros de matemáticas escrito para los estudiantes en dos grupos: los libros que se limitan a enseñar matemáticas (es decir, presentan teoremas y demostraciones, ya hechos, por así decirlo) y los libros que enseñan el arte de las matemáticas (es decir, no se limitan a enseñar resultados matemáticos, sino también cómo hacer matemáticas). Obviamente, los libros de este último tipo son más difíciles de escribir y, en consecuencia, son poco frecuentes. Sin embargo, he estado leyendo a W. W. Sawyer recientemente y he disfrutado mucho de su escritura (incluso de aquellas partes que cubrían material que ya conocía antes -conocido aunque en el sentido de los libros de "tipo uno").

Naturalmente, uno busca otros libros de este tipo. Por lo tanto, si conoce libros que entren en esta última categoría, le rogamos que los recomiende. Para que quede claro, este libro no debe simplemente presentar teoremas y tal vez exigir al lector que aporte alguna prueba árida y rutinaria como la inducción, o algo parecido; pero debería llevar al lector, por así decirlo, a hacer matemáticas; es decir, el libro debería explicar por qué se necesitan los resultados (en otras palabras, proporcionar suficiente motivación), cómo podrían haber sido descubiertos originalmente (antes de ser pulidos en una presentación artificial, digamos) y explicar otra información contextual de relevancia para un resultado matemático concreto. Para ser más claro, he leído a Polya y a Euler, por ejemplo, y ambos parecen caer en esta categoría también. Definitivamente debe haber otros que me estoy perdiendo. Por favor, recomiéndenme. Muchas gracias.

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El libro de Thurston "On Proof and Progress in Mathematics" no es un libro, pero sigue siendo un texto clásico sobre este tema. arxiv.org/abs/math/9404236

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Hay una pregunta relacionada en math.stackexchange.com/questions/828458/ .

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Chris Puntos 165

En mi opinión, los mejores ejemplos son los libros de Polya:

  1. Polya y Szego, Problemas y teoremas en análisis (nivel: graduado +).

  2. Polia, Matemáticas y razonamiento plausible (todos los niveles)

  3. Polya, descubrimiento matemático (de secundaria a pregrado)

  4. Polya, Cómo resolverlo (escuela secundaria).

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"Cómo solucionarlo" fue increíblemente poco útil para mí, así como para la mayoría de los amigos del instituto que he conocido en varios campamentos. Expone un método de resolución de problemas y pruebas, pero en realidad sólo expone explícitamente lo que cualquier persona racional trataría de hacer al resolver un problema. Creo que es el tipo de libro que un matemático profesional leería y le encantaría porque pone en palabras lo que se hace al demostrar, pero es frustrante para cualquiera que intente usarlo y aplicarlo en la práctica porque la parte más crucial de la demostración es la intuición adquirida por la práctica, para la que no hay "3 pasos fáciles".

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Dicho esto, una vez que se ha construido lo suficiente esa intuición, es una buena prueba de realidad.

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@TreFox: Tengo que confesar que "Cómo resolverlo" es el único libro de la lista que no he leído:-) Pero puedo certificar la utilidad de 1,2(primera parte) y 3.

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Zach Teitler Puntos 2557

Dos libros de David Bressoud:

  1. Bressoud, David M. Pruebas y confirmaciones. La historia de la conjetura de la matriz de signos alternos. MAA Spectrum. 1999

"Mi intención en este libro no es sólo describir este descubrimiento de nuevas matemáticas, sino guiarle en esta tierra y conducirle a algunas de las cimas recientemente escaladas. No se trata de un relato exhaustivo de todas las maravillas que se han descubierto, sino más bien de un recorrido seleccionado que, espero, les anime a volver y a proseguir sus propias exploraciones".

Hay conjeturas; el progreso parcial de las conjeturas lleva a nuevas conjeturas... los estudiantes podrían aprender algo sobre la práctica de las matemáticas leyendo este libro.

  1. Bressoud, David M. Un enfoque radical del análisis real. Serie de materiales para el aula, 2. MAA. 1994.

De las revisiones de matemáticas:

Este libro "comienza con las series infinitas, ilustrando los grandes éxitos que llevaron a los primeros pioneros hacia adelante, así como los obstáculos que obstaculizaron incluso a luminarias como Euler y Lagrange". Se destacan los errores cometidos para resaltar los conceptos difíciles, y se conduce al estudiante a través de la evolución de conceptos como la convergencia uniforme, que surgieron como respuesta a una necesidad.

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Lubin Puntos 2209

Cuando estaba en la universidad, leí "La psicología de la invención en el campo matemático", de Hadamard, y me pareció impresionante. Mi primera reacción hoy es decir que el libro, sin embargo, no me enseñó a hacer matemáticas. Pensando un poco más, creo que tal vez me enseñó el valor del tiempo muerto: dejar el problema en el fondo de mi mente mientras hacía cosas completamente diferentes; y el valor del sueño.

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Tom Wadley Puntos 111
  • Cómo demostrarlo , por Daniel Velleman.

  • Introducción al trabajo matemático de Hermann Schichl y Roland Steinbauer. (En alemán)

Ambos están en un nivel muy elemental.

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James Puntos 6

Algunos de mis favoritos que me vienen inmediatamente a la mente:

  • Janich, Klaus. Topología
  • Carter, Nathan. Teoría visual de grupos
  • Lawvere, F. William y Stephen H. Schanuel. Matemáticas conceptuales: una primera introducción a las categorías
  • Aigner, Martin; Ziegler, Günter. Pruebas de EL LIBRO

También, a su extraña manera:

  • Steen, Lynn Arthur y Seebach, J. Arthur. Contraejemplos en topología
  • Nelsen, Roger B. Pruebas sin palabras: Ejercicios de pensamiento visual (serie)

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Yo no diría que Janich Topología enseña cómo hacer matemáticas. Es un gran libro, que transmite la "maravilla" de las matemáticas, pero creo que apenas enseña nada sobre cómo "hacerlas".

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Tengo que discrepar: da mucha intuición visual sobre un tema que se presenta con demasiada frecuencia de forma casi puramente algebraica. Esa intuición visual me ha resultado enormemente útil siempre que he tenido que trazar un curso de alto nivel a través de una demostración de topología. Creo que debería haber muchos más libros de texto así.

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@StefanoGogioso, la topología suele presentarse de forma puramente algebraica?

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