El hecho clave sobre la "cancelación" que es fácil de pasar por alto (a menos que se enseñe muy, muy bien) es que se realiza estrictamente mediante operaciones aritméticas estándar. A veces puede mira como una cuestión de encontrar símbolos coincidentes y tacharlos, pero cuando eso ocurre es sólo un subproducto de las operaciones que se aplican.
La anulación de términos en el numerador y el denominador de una fracción o cociente se realiza por mediante la multiplicación o la división. En primer lugar, podemos tomar los dos hechos $\frac ab \cdot \frac cd = \frac{ac}{bd}$ y $\frac aa = 1,$ y combinarlos así:
$$ \frac mn = 1 \cdot \frac mn = \frac aa \cdot \frac mn = \frac {am}{an}.$$
Ahora, puedes usar esto de dos maneras. Una forma es, puedes correrlo hacia atrás para mostrar que está bien cancelar los dos $a$ s en la expresión $\frac {am}{an}.$ Pero otra forma que a veces me resulta más fácil de entender es si quiero (por ejemplo) cancelar un $x$ en el numerador y el denominador de $\frac {xp}{xq}$ , Puedo tomar $a = \frac 1x$ en el ejemplo anterior, de modo que
$$ \frac {xp}{xq} = \frac {1/x}{1/x} \cdot \frac {xp}{xq} = \frac {\frac 1x \cdot xp}{\frac 1x \cdot xq} = \frac pq.$$
Algunos dirían que hay que dividir el numerador y el denominador por $x$ , pero prefiero pensar en ello como multiplicar por $\frac 1x$ es lo mismo, por supuesto, pero encuentro que la ley distributiva de la multiplicación sobre la suma es mejor arraigada en mi cabeza que la regla correspondiente a la división, así que hago una multiplicación cuando puedo.
En la práctica, una vez que se domina la técnica, normalmente se puede escribir simplemente la primera y la última expresión sin las intermedias, pero a veces sigue siendo útil recordar los pasos intermedios, especialmente el de $\frac 1x \cdot xp$ y $\frac 1x \cdot xq$ .
Así que si tienes una expresión $$\frac{y + x}{x},$$ de hecho usted puede tratar de "cancelar" un $x$ si lo haces correctamente:
$$\frac{y + x}{x} = \frac{\frac 1x(y + x)}{\frac 1x \cdot x}.$$
Así que la pregunta es qué se obtiene de esto. Depende de cómo se maneje $\frac 1x(y + x)$ ¿aplicas la ley distributiva o no? Si no utilizas la ley distributiva, obtienes
$$\frac{\frac 1x(y + x)}{\frac 1x \cdot x} = \frac{\frac 1x(y + x)}{1} = \frac 1x(y + x) = \frac{y + x}{x},$$
es decir, terminas donde empezaste. Si utilizas la ley distributiva, obtienes
$$\frac{\frac 1x(y + x)}{\frac 1x \cdot x} = \frac{\frac yx + 1}{1} = \frac yx + 1.$$
Por supuesto, podría haber obtenido el mismo resultado utilizando el hecho de que $\frac{a+b}{c} = \frac ac + \frac bc$ así:
$$\frac{y + x}{x} = \frac yx + \frac xx = \frac yx + 1.$$
Así que vemos que en este caso, cancelando $x$ no hizo nada especialmente útil. Pero no siempre es fácil saber si una anulación le resultará útil hasta que la has probado.
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¿Puede publicar un enlace a la pregunta original? En este momento, lo que usted dice que es la "pregunta" no es una pregunta en absoluto. Es una expresión. Las preguntas terminan con un signo de interrogación.
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Definitivamente deberías escribir paréntesis aquí. Tal y como está escrita la primera tarea, es sólo $1 + \frac xy \div \frac xy = 1 + 1 = 2$ . Probablemente querías decir $(1+\frac xy)\div \frac xy$ . Para obtener información básica sobre la escritura de las matemáticas en este sitio, véase, por ejemplo aquí , aquí , aquí y aquí .
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¡Oh, gracias! He mirado por ahí. Por cierto, tienes toda la razón sobre el formato del problema. Voy a ver si puedo hacer una edición.
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5xum, he intentado encontrar la pregunta original en el sitio. Normalmente es muy fácil, pero esta vez no hubo suerte. Lo siento.