Recientemente, mostré a mis alumnos de Cálculo cómo demostrar que
$$ \lim_{x \to \infty} \frac{\sin(x)}{x} = 0, $$
utilizando el teorema de la compresión.
Una pregunta interesante que me hicieron varias veces fue: "¿cómo es que no podíamos concluir simplemente que es cero, sin utilizar el teorema del estrujamiento, ya que es obvio que el límite es cero?".
Les dije que la función sigue oscilando, aunque las oscilaciones sean minúsculas, por lo que hay que hacerla rigurosa aplicando el teorema del estrujamiento. No estaban convencidos...
¿Qué más podía decirles? ¿Hay algún buen contraejemplo o explicación?
(Sin argumentos épsilon-delta, por favor... )
Gracias,
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Es difícil saber cuál es el nivel de "rigor" aceptable para una clase que aprende lo más básico de las matemáticas. Podría reestructurar su argumento para que fuera "sin(x) está acotado, mientras que x no lo está, por lo que el único límite posible de sin(x)/x es 0", lo que creo que podría aplicarse en la mayoría de los cursos de matemáticas aplicadas.
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También es "obvio" que, como la base es $>1$ , $\lim_{x\to\infty}\left(1+\dfrac{1}{x}\right)^x=\infty$ .
;-)
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¿Por qué es tan obvio?
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Obviamente $\neq$ no tiene explicación/prueba... Yo diría que obvio suele significar que es una pérdida de tiempo entrar en la explicación/prueba cuando todo el mundo alrededor ya está de acuerdo con la afirmación (lo que no es cierto en esta situación, tú no estás de acuerdo y por tanto ellos deberían ser capaces de explicarlo/probarlo). Puedes estar de acuerdo con ellos en que es obvio en este caso pero, sin embargo, pídeles que expliquen POR QUÉ es obvio...
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Esta es una posible pregunta relacionada Teoremas "obvios" que en realidad son falsos . Por cierto es difícil darte un consejo ya que no presentaron la razón por la que es obvio, es equivalente a decir esto es verdad, y no necesito dar razones por qué, eso es una mala práctica no sólo en matemáticas...
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@egreg - ¡qué maravilloso ejemplo! Se lo enseñaré a los alumnos, ¡gracias!
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@Kaynex Bueno, muchos estudiantes tienden a considerar eso como algo obvio, ¡a pesar de que es falso!
;-)
Algunos, por el contrario, pensarían que como la base tiende a $1$ el límite es $1$ también.1 votos
@D.Hutchinson La intuición puede llevar al resultado correcto, pero también puede llevar al desastre; esto debería enseñar por qué es necesario el rigor y, en el caso que nos ocupa, el rigor lo proporciona el teorema del apretón.