Estaba estudiando sobre las rectas en geometría de coordenadas y me encontré con este tema llamado "par de rectas". Empezaba en mi libro directamente con "Si multiplicamos la ecuación de dos rectas la ecuación algebraica resultante debe ser satisfecha por los puntos de ambas rectas." No entiendo por qué tuvimos que iniciar este concepto. ¿Para qué sirve? ¿Y qué significa esa ecuación de dos grados?
Si no recuerdas este concepto, aquí tienes algo para recordártelo.
Si tenemos dos líneas $p_1x+q_1y+r_1=0$ y $p_2x+q_2y+r_2=0$ entonces la ecuación del par de rectas viene dada por $$(p_1x+q_1y+r_1)(p_2x+q_2y+r_2)=0$$ Si resolvemos esta ecuación obtenemos una ecuación de dos grados en forma de $$ax^2+by^2+2hxy+2fx+2gy+c=0$$ Aquí es algo para asegurarse de lo que estoy hablando.
Supongo que este concepto es igualmente aplicable a las secciones cónicas. Si estoy en lo cierto, espero que no haya mucho que discutir sobre su uso después de haberlo hecho con las rectas.
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Creo que se debe a que es un caso "degenerado" de sección cónica; dependiendo de cómo corte el plano al doble cono, se obtienen distintos tipos de curva: teachertech.rice.edu/Participants/dchipman/lessons/trajectories/
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@Aky Si un avión lo corta...obtenemos una sola línea...no dos....
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¿Has mirado la imagen en el enlace de mi primer comentario? Debería aclarar por qué es un par de líneas.
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@Aky ¿Te refieres a ese diagrama de líneas que se cruzan?... es algo nuevo que vi... entonces, ¿qué nos dice esta ecuación de dos grados sobre...? sobre la cónica o el plano que está cortando la cónica?
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Sí, ese es el diagrama al que me refería. Básicamente si puedes factorizar $ax^2+by^2+2hxy+2fx+2gy+c=0$ en la forma $(a_1 x + b_1 y + c_1)(a_2 x + b_2 y + c_2) = 0$ entonces tienes una cónica degenerada en tus manos.
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No entiendo por qué tuvimos que iniciar este concepto - Probablemente por la misma razón que la Cuaresma $($ que comenzará en breve $)$ comienza con la famosa Parábola del Publicano y el Fariseo, que nos enseña cómo NO ayunar, para que sepamos desde el principio qué evite . Del mismo modo, la sección sobre cónicas comienza mostrándonos primero qué ecuaciones polinómicas cuadráticas binarias do NO representa $($ correcto $)$ cónicas $($ sino más bien degenerados $),$ para que no nos engañen las meras apariencias. :- $)$