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4 votos

Nº de formas de ordenar las letras de una palabra (con repetición)

Cuántos arreglos son de MANITAS con dos, pero no tres vocales?

Solución:

  • Número de pares: 3 (EE, IE, IE)
  • Número de planes para el final de los casos (cuando el par es al final o al principio): 255!2!=600, donde el 2! es para ajustar el largo recuento de la repetición de una "R".
  • Por medio de los casos, no se 545!2!=1200 arreglos. Esto es debido a que el entorno de las letras de, pongamos, "EE", no puede ser "yo". Así que hay hay 5 opciones posibles (en lugar de 6) de las cartas antes de EE y 4 después (en lugar de 5).

Sumar el medio y el final de los casos, luego multiplicando por el número de pares, tenemos 5400.

5voto

JeremyWeir Puntos 9424

Me gustaría proponer un enfoque diferente a esta pregunta - Considerar si usted arregla como esta T N K R R Hay, de hecho, 5!2! formas de organizar, con 2! a cuenta de la doble contabilización R.

Mencionó que hay 6 ranuras, lo cual es correcto. Usted puede elegir cualquier 2 de la 6 ranuras para insertar los 'bloques' de las vocales. Número Total de maneras en que aquí se 6 \choose 2 maneras.

Hay 3 diferentes maneras de hacer las vocales.

Finalmente, cuando la ranura de ellos en, no se 2 maneras. Por ejemplo. TNKEERI es diferente de TNKIREE - la selección de la misma ranura, pero cambiando la forma de los bloques de vocales que se insertan.

La respuesta Final es, en el orden de los párrafos,
{\frac {5!}{2!}} {\times} {6 \choose 2} \times 3 \times 2 = 5400

2voto

Oli Puntos 89

Buen análisis de casos: su solución y respuesta son correctas. Una pequeña modificación puede ser un poco más fácil. Inicio fingiendo que las letras son todas diferentes.

Mediante un análisis de casos como el tuyo, hay 30 formas de elegir las ranuras de las vocales voy a entrar en. Hay, a continuación, 3! formas para llenar estos espacios con las vocales, y para cada forma de hacerlo, hay 5! maneras de llenar las ranuras restantes con las consonantes.

Por último, dividir por 2!2! para tener en cuenta el hecho de que hay 2 e e 2 r.

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