Bueno, sí y no. Ambos están a la derecha.
¿Qué significa ser el número 1? Este es un fascinante punto filosófico, vale la pena considerar cuidadosamente. La actitud habitual de las matemáticas modernas, es que algo está el número 1 si pertenece a un sistema en el cual se comporta como el número 1 y no hace las cosas que quieren que el número 1 para hacer. Por ejemplo, el sistema debe tener una noción de multiplicación, y debe tener $1\cdot x = x$ para cada $x$. También nos gustaría que haya algo reconocible como 2, y debemos tener $1+1=2$. Pueden existir otras propiedades que requieren de 1.
Pero hay muchos sistemas que pueden servir como modelos de los números naturales. En la aritmética de Peano, tomamos los números $0,1,2\ldots$ a ser secuencias de símbolos: $\mathbf{0}, \mathbf{S0}, \mathbf{SS0}, \ldots$.
En otro sistema que nos llevan a ser los conjuntos $\varnothing, \{\varnothing\}, \{\varnothing, \{\varnothing\}\}, \ldots$. En cada sistema, estamos obligados a definir la suma y la multiplicación en una manera que hace que los números de hacer lo que se supone que, a fin de que en el primer caso debemos tener $\mathbf{S0}+\mathbf{S0} = \mathbf{SS0}$ y en el segundo caso debemos tener $\{\varnothing\}+ \{\varnothing\} = \{\varnothing, \{\varnothing\}\}$. Si no podemos hacerlo, no tenemos derecho a decir que estamos tratando con el número 1. Si podemos hacerlo, nosotros consideramos que, matemáticamente, satisfecho, y a la pregunta de si $\mathbf{S0}$ o $\{\varnothing\}$ es el número 1 no es un matemático, sino filosófica. Pero el aviso de la extraña situación en la que estamos: Cada uno de $\mathbf{S0}$ y $\{\varnothing\}$ es el número 1, pero son completamente diferentes objetos: uno es un conjunto y uno es una secuencia de símbolos. Y sin embargo cada uno tiene igualmente un buen reclamo para ser el ' número 1.
De la misma manera hay muchas maneras de construir los números complejos. Una típica construcción se inicia con el conjunto de pares $\def\c#1#2{\langle #1,#2\rangle}\c ab$ de números reales e identifica a $i$, ya que el par $\c01$.
En esta construcción, el número complejo $a+bi$ es el par $\c a b$, y el número real de $x$ hace una aparición como el par $\c x0$.
Este último par es no el mismo que el número real de $x$, ya que el primero es un par de números reales y el último es un único número real.
Pero, por otro lado, un par de la forma $\c x0$ se comporta igual que el número real de $x$, y el conjunto de pares se comporta como $\Bbb R$. Sus elementos se corresponden exactamente con los números reales, y hacer todas las cosas que esperamos de los números reales para hacerlo. Así, como tanto $\mathbf{S0}$ y $\{\varnothing\}$ tenía igual de buenos reclamos para ser el ' número 1, no hay ninguna razón para preferir el original de $1$ más de la par $\c 10$ como 'el' número real 1. El conjunto de $\c x0$ es $\Bbb R$ para todos los propósitos prácticos. Tanto es así que, después de haber realizado esta identificación, que se podría descartar nuestro originales de los números reales y considerar a partir de entonces sólo el conjunto de pares de la forma $\c x0$.
Hacemos lo mismo cuando nos construcción de los números reales en el primer lugar. Empezamos con los racionales, y luego construir los reales como ciertas estructuras de racionales. Después de haber hecho esto, podemos identificar ciertos reales como ser moralmente equivalente a la de los racionales que hemos empezado. Por ejemplo, podríamos observar que el par $\left\langle \left\{x\in\Bbb P \mid x\le \frac12\right\}, \left\{x\in\Bbb P \mid x\gt \frac12\right\}\right\rangle$ se comporta, en este nuevo sistema, de la misma forma esperamos que el número racional $\frac12$ comportarse. Estos nuevos números racionales no son los mismos objetos que los racionales empezamos con: aquellos que eran de un solo racionales, y estos nuevos pares de conjuntos de racionales. Pero el nuevo racionales se comportan igual que el original racionales.
(Barry Mazur del papel "Cuando una cosa es igual a otra cosa" es sobre esta misma cuestión, y se analiza en mayor longitud. Es muy legible, y lo recomiendo altamente. Muestra pullquote: "el alma y El corazón de gran parte de las matemáticas consiste en el hecho de que el "mismo" objeto puede ser que se nos presenta en diferentes formas.")