Veamos el original de las tres ecuaciones.
$$x+2y+z=2$$
$$3x+8y+z=12$$
$$4y+z=2$$
Ahora vamos a multiplicar por $\frac{2}{5}$, $\frac{1}{5}$, e $\frac{-3}{5}$ respectivamente. Tenemos
$$\frac{2x}{5}+\frac{4y}{5}+\frac{2z}{5}=\frac{4}{5}$$
$$\frac{3x}{5}+\frac{8y}{5}+\frac{z}{5}=\frac{12}{5}$$
$$\frac{-12y}{5}+\frac{-3z}{5}=\frac{-6}{5}$$
Ahora agregue las tres ecuaciones. Tenemos
$$x + 0y + 0z = 2$$
o
$$x=2$$
Ahora multiplique el mismo tres ecuaciones por $\frac{-3}{10}$, $\frac{1}{10}$, e $\frac{1}{5}$ respectivamente. Tenemos
$$\frac{-3x}{10}+\frac{-6y}{10}+\frac{-3z}{10}=\frac{-6}{10}$$
$$\frac{3x}{10}+\frac{8y}{10}+\frac{z}{10}=\frac{12}{10}$$
$$\frac{4y}{5}+\frac{z}{5}=\frac{2}{5}$$
Sumando
$$0x + y + 0z = \frac{10}{10}$$
o
$$y = 1$$
Ahora multiplique el mismo tres ecuaciones por $\frac{6}{5}$, $\frac{-2}{5}$, e $\frac{1}{5}$ respectivamente. Tenemos
$$\frac{6x}{5}+\frac{12y}{5}+\frac{6z}{5}=\frac{12}{5}$$
$$\frac{-6x}{5}+\frac{-16y}{5}+\frac{-2z}{5}=\frac{-24}{5}$$
$$\frac{4y}{5}+\frac{z}{5}=\frac{2}{5}$$
Sumando
$$0x + 0y + z = \frac{-10}{5}$$
o
$$z = -2$$
Y si nos fijamos en el número por el que multiplicamos, son de
$$\begin{pmatrix}
2/5 & 1/5 & -3/5\\
-3/10 & 1/10 & 1/5\\
6/5 & -2/5 & 1/5
\end{pmatrix} = A^{-1}$$
Lo que hacemos básicamente hizo la multiplicación de la matriz de $A \cdot A^{-1}$ conseguir $I$ manualmente cuando podríamos haber hecho
$$\begin{pmatrix}
x\\
y\\
z
\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}
2/5 & 1/5 & -3/5\\
-3/10 & 1/10 & 1/5\\
6/5 & -2/5 & 1/5
\end{pmatrix}\begin{pmatrix}
2\\
12\\
2
\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}
2\\
1\\
-2
\end{pmatrix}$$
y obtenido la misma respuesta. $A^{-1}$ es esencialmente el número por el que multiplicamos las ecuaciones de modo que podemos sumarlas y obtener las soluciones. La solución para que la inversa es la determinación de los números. Por supuesto, si usted está trabajando con las ecuaciones, sería más fácil de sustituir en lugar de los nueve números. La ventaja aquí es que no tenemos que multiplicar $A\cdot A^{-1}$, como ya sabemos el resultado. Podemos hacer el lado derecho de la multiplicación.