Como yo lo entiendo, la independencia de a y B puede ser establecido de manera informal por preguntarse si aprender algo acerca de uno de esos eventos le dice algo nuevo sobre la otra. Esto debe ser confirmado matemáticamente, sin embargo. Por ejemplo:
Si P(A|B) = P(a), entonces a y B son independientes.
Y si P(A & B) es igual a P(a) x P(B), entonces a y B son independientes.
Lo anterior implica que P(B|A) = P(B)
Esta última declaración de que me confunde, al menos en su aplicación a determinados casos. Por ejemplo:
Que idear una manera de elegir al azar un número de todos los números reales, distribuidos de manera uniforme. La probabilidad de que el número elegido se prime es 0, dado que el 0% de los reales son los principales. Del mismo modo, la elección del número 2 del conjunto de todos los números reales tiene una probabilidad de 0. Del mismo modo, la probabilidad de elegir un 2 en el conjunto de todos los números primos tiene una probabilidad de 0. Dado que 2 es un número primo, parece que la elección de un 2 y la elección de un primer número debe ser dependiente de eventos, al menos en una dirección (es decir, si yo sé que he elegido un 2, entonces estoy seguro de que ha elegido un número primo). Aquí es lo que quiero decir:
P(2|número primo) = P(2) = 0 (pasa por la independencia)
P(número primo|2) = 1 (es decir, no 0, o P(número primo), y así falla de la independencia)
Pero también puede comprobar de la siguiente manera:
P(2 & número primo) = P(2) x P(número primo) = 0 P(2 & número primo) = P(2) x P(número primo|2) = 0 P(2 & número primo) = p(número primo) x P(2|número primo) = 0
Todo lo que aquí sale a 0, como supongo que debería. También esto concuerda con mi entendimiento de que cualquier cosa con una probabilidad de 0 es independiente de cualquier otro evento. (¿Correcto?) Y sin embargo, estoy atascado con la intuición de que:
Si me entero que tengo una de 2, sé que tengo un número primo, en donde el aprendizaje tengo una prima es insuficiente para la actualización de mis creencias acerca de cómo obtener un 2 (siempre que realmente creo que la probabilidad de sacar un 2 de los números primos es 0), y lo mismo va para el aprendizaje de I got incluso, una natural, entero, y así sucesivamente. Todavía tengo que aprender tengo todas esas cosas si me entero que tengo un 2.
He pensado en otros ejemplos, aunque todas ellas se refieren a un solo evento que ocurre fuera de un conjunto de infinitos posibles resultados. E. g., tirando de los números naturales de la forma: P(2|) = P(2) = 0; pero P (|2) = 1 (en lugar de la P () = 1/2). Así que me imagino que hay algo soy ingenuo en el dominio de los infinitos posibles resultados.
Lo que me estoy perdiendo?